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预防新冠肺炎教案

一、教学目标：

1、认识新冠病毒的来源、传播方式、感染症状。

2、知道预防新冠肺炎的正确做法和错误做法；

3、将所学知识应用到日常生活中。

二、教学重点：

1、根据学生的年龄特点，通过日常讲座、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容，但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多，更不能进行知识灌输。通过教师进行适当的引导，给予学生多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。

2、重点考虑考虑到学生的心理状况，在回顾假若生活时，不宜过多聚集于病毒和疫情，可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的事、学会的新本领以及与父母的共同活动等，潜移默化的让幼儿在学生生活中学会面对危险，保护自己。

三、教学过程：

1、谈话 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 以在人体外不同物质的表面生存一段时间，手经常接触各种物品，所以勤洗手非常重要，每次洗手最好不少于20秒。

不吃野生动物：野生动物身上可能带有病毒。

预防这个病毒的正确做法（外出）

戴口罩：在新冠病毒期间，尽量不要出门，如果必须外出一定要戴防病毒的口罩，比如医用口罩、N95口罩。

避开人员密集场所：避免在人员密集场所逗留。

做好个人卫生：打喷嚏要遮挡，不随地吐痰，外出期间不揉眼睛，不用手接触五官和面部。

说话保持一定距离：此种病毒主要通过飞沫传播。

摘除口罩不要直接扔：剪烂后丢进垃圾桶。

3、打败病毒小卫士

同学们，现在你们都是合格的小卫士，以后我们一事实上要做好个人防护，回到家后还要把我们今天学到的知识讲给自己的家人听，让他们也成为保护自己和家人健康的卫士。

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