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《软件工程》考查报告

姓 名

班 级

学 号

指导教师

2022年4月3日

一.简答题

1.简述软件设计的过程。

2.简述结构化程序设计方法的基本特点。

3.衡量模块独立性的两个定性标准是什么？这两个标准的定义分别是什么？在我们的软件设计中，关于模块独立性我们追求的目标是什么？

4.什么是黑盒测试法？

5.简述面向对象的4个要点的含义。

6.什么是耦合?模块的耦合包括哪些类型？

什么是内聚?模块的内聚包括哪些类型？

8.软件开发过程模型有哪些？分别简述各模型的特点与适用的场景。

9.什么是DF 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 4)教师查询并打印课表；

(5)成绩管理：每门课程的教师在考试评分结束后将考试成绩录入，学生可查询。

请根据要求

完成各个功能模块的程序流程图。

完成各个功能模块的类图。

4. 请根据学生、课程、教师和系等四个实体，每种实体的特性为：学生：学号、姓名、性别、出生日期；

课程：课程号、课程名、学分时间;

教师：教师编号、姓名、性别、职称；

系：系号、系名。

画出E-R图，并写出其数据库的3NF关系。

其中：3NF关系为：

学生（学号、姓名、性别、出生日期、系号）其中系号为外关键字；

教师（教师编号、姓名、性别、职称、系号）其中系号为外关键字；

系（系号、系名）；

课程（课程号、课程名、学分、时间）；

选课（学号、课程号）其中学号、课程号为外关键字；

教课（教师编号、课程号）其中教师编号、课程号为外关键字；

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