以下为《示范引领促成长 ——英语教师教材培训心得体会》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

示范引领促成长

——英语教师教材培训心得体会

雷某某中心小学??曹某某

?

感谢教育局组织的此次英语骨干教师教材培训给了自己一个充电学习的机会。四场的讲座听下来，让自己有所触动，有所启发，反思之余更有所感悟，有所收获。

任正非企业家说：“中国梦的基础在教育，教育的基础在老师，用最优秀的人去培养更优秀的人。”这句话反映出今天教师的使命与责任。自知有很大距离。孜孜以求，努力完善，教师的专业成长永远在路上！

收获一：做一个追求持续发展的老师

来自*_**的冯某某老师详尽解读了基于培养核心素养的英语教学，明确指出了英语学科的核心素养，秉承“全人发展”理念，在英语学习过程中所熏陶培养出具有善思博识、包容豁达、崇真尚美、勇于担当、家国情怀、国际理解等品质的时代新人，能够“学文化”、“启心智”、“达至善”。同时诠释了教师职业的特殊性，肩负性，使命性。进一步重视和挖掘英语课程的人文性内涵，通过英语学习给学生更多“带得走”的经历，给学生“终身受益”的东西。

时代在变，信息时代互联网的深度融合，英语学科教学必须改革，那种老师讲学生听的教法或每天只是把知识输出注重成绩的很快就可以让机器人替代，只有用心点燃、开启、引导的教育才永远不会被取代。即核心点就是“爱与关怀”

教师在与固化的课本学习互动的 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 后，我需反思再反思，自己多数做得都是无用功，又何谈始终如一，说到做到。更谈不上积极期望的五大理念，听王老师的讲座，我对教授课堂程序的三个步骤讲解、演练和强化有了深刻的认识，对课文背签，零噪音信号，学生寻求帮助的英语程序等在英语课堂中运用的重要性，还有“我的行动计划”，“作业未完成说明书”，“奖卡或作业免写卡”如何帮助学生养成好习惯促成长的，还有精彩三分钟，前参流程如何培养学生自主学习的好习惯，同时还培养了学生大胆开口说英语的能力，招招在刀刃，句句经济又实惠，真真的手把手的教我们管理与评价学生，内容多样方式到位，既关注过程，又关注了结果。激发了学生的学习兴趣，促进学生的自主学习能力和健康人格的发展。还有就是很喜欢老师的两句话分享给大家“正向鼓励过程，反向鼓励结果”，“Come ?on! You can do it!?”。

以前我们学英语为了学习西方先进的文化，现在我们学英语是为了让西方国家更多的了解我们中国，尤其是我看那位男孩用英语报道中国疫情整个过程的微视时，我热泪盈眶，身为中国人而自豪，有机会我给我的学生看一遍，敲敲告诉你们回家后我让我的孩子看了两遍。

几场的讲座给我的实际工作带来了许多方法和策略。所以在今后的英语教学中我要多赏识学生，增强自身的职业感不断提升自我素质。?

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《示范引领促成长 ——英语教师教材培训心得体会》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。