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临沂沂龙湾小学件
沂小教字[2020] 166 号
关于开展临沂市第四届“新时代践行沂蒙精神
好少年”评选活动的通知
各中队:
根据中央和省文明委工作安排,今年在深入推进“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践的基础上,我校继续开展第四届“新时代践行沂蒙精神好少年”评选活动,现将有关事项通知如下:
1、广泛宣传发动,夯实活动基础。中队要充分认识选树好少年的重要意义,把活动作为落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”目标要求的具体举措,作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手,作为未成年人思想道德建设工作的重要任务,精心谋划部署,确保工作扎实推进。各中队要把推选好少年作为创新德育实践、提升德育效果的重要抓手,列入中队工作的重点内容,广泛动员队员和家长参与,通过学生自荐、同学互荐,以及老师、家长和社会推荐等方式,积极选树班级、校级好少年,深入挖掘发生在孩子中间励志、暖心的感人故事,切实把表现突出的好少年推举出来。各中队在层层推荐产生校级好少年的基础上,经审核、筛选、公示后,***报送推荐人选。
2、抓好事迹宣传,扩大活动影响。广泛宣传好少年先进事迹,更好地发挥好少年的示范引领作用。各中队要根据疫情防控形势,因时制宜、因地制宜,利用发布会、报告会等形式,依托传统媒体、新媒体、公益广告等手段,做好动员、征集、发布等各个环节的宣传工作,多形式、多角度宣传展示好少年,不断增强活动对青少年的吸引力和感染力。我校将利用宣传栏、文化墙、黑板报、校园广播电视、校园网等阵地,对评选活动和先进典型进行大力宣传,为活动的开展营造浓厚氛围。?
3、强化学习实践,形成长效机制。坚持把学习和争做好少年作为整个评选活动的重要环节,结合开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,我校将组织队员学习好少年先进事迹,开展班(队)会讨论、撰写体会,启发鼓励学生用自己的语言讲述好少年的典型故事,引导学生知行合一、从小做起,在未成年人中形成“人人践行核心价值观、争当新时代好少年”的生动局面。要组织未成年人开展志愿服务、亲情关爱、环境保护、劳动锻炼等社会实践活动,参加红色旅游、“我们的节日”、国情调研等主题教育活动,参与科创比赛、小课题研究、兴趣小组等学习研究和文化体育活动,在具体实践中向先进典型学习、向身边榜样看齐。建立健全好少年选树和学习宣传长效机制,推进选树和学习宣传活动制度化、常态化。
附件:
1、第四届“新时代践行沂蒙精神好少年”评选类别
2、第四届“新时代践行沂蒙精神好少年”报送要求
3、第四届“新时代践行沂蒙精神好少年”推荐表
附件1:
第四届“新时代践行沂蒙精神好少年”
评选类别
第四届“新时代践行沂蒙精神好少年”共设五类,按照理想信念、道德素养、精神风貌、才能成绩和文明礼仪五个方面,分别为:爱国有志好少年、孝善有德好少年、顽强有毅好少年、勤奋有为好少年和文明有礼好少年。
1、爱国有志好少年。热爱祖国,热爱集体,积极组织、参与少先队、共青团活动,在集体活动中做出过重大贡献;了解国情国史,熟悉沂蒙革命历史,熟悉沂蒙革命精神,认真上好沂蒙课程;能够讲述沂蒙革命故事,自觉传承红色文化和“红色基因”;唱好沂蒙革命红歌,在唱响红色旋律方面取得优异成绩;热爱家乡,熟悉并积极宣传推荐临沂的风土人情、文化历史和建设成就。
2、孝善有德好少年。在学校,尊敬师长,听从老师教诲,认真完成学习任务;帮助同学,乐于助人,在同 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 少年”推荐表
姓 名
性 别
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类 别
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要
事
迹
主
要
事
迹
县(区)
文
明
委
推
荐
意
见
(盖章)
年 月 日
注:表格中填写的事迹不超过500字。
2020年9月28日
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