八下第13课 香港和澳门回归祖国
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第13课 香港和澳门回归祖国
【知识梳理】
提出：进入 ， 创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。
含义：在 的前提下，国家的主体坚持 制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的 制度和生活方式长期不变。
实践：
（1）香港回归： 年 月 日，中国对香港恢复行使主权，中华人民共和国香港 正式成立。
（2）澳门回归： 年 月 日，中国正式恢复对澳门行使主权，澳门也回到了祖国的怀抱。
（3）意义：香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了 ，在完成 大业的道路上迈出了重要一步。
【习题巩固】
1.“1997年香港回归后可以保持资本主义制度一百年不变。”材料体现了新中国的
A.外交方针 B.统一构想 C.民族政策 D.新发展理念
2.“1982年9月24日上午，邓小平和‘铁娘子’撒切尔夫人见面了，两人进行了两个半小时的会谈。”“两人”的会谈是关于
A．西藏和平解放 B．增强企业活力 C．香港回归祖国 D．航空母舰入列
3.改革开放新时期，邓小平创造性提出“一国两制”，用于解决台湾、香港和澳门问题。 “一
国两制”方针的前提是
A．一个中国 B．两制并存 C．区域自治 D．和平统一
4.中华人民共和国政府于1997年7月1日和1999年 12月20日，分别对香港和澳门恢复
行使主权。香港、澳门顺利回归祖国，这一事件表明中华民族的共同夙愿是
A．科技进步 B．民族团结中学历史教学C．巩固国防 D．祖国统一
5.“现在时机已经成熟了，应该明确肯定：一九九七年中国将收回香港。就是说，中国要
收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。”邓小平同志所说的“时机成熟”主要是指
A．中国人民渴望国家统一 B．一国两制的构想被各方接受
C．中国综合国力大大增强 D．中国在政治上完全独立自主
6.下列选项中，不属于内蒙古自治区与香港特别行政区共同点的是
A．都享有高度的自治权 B．都坚持“一个中国”的原则
C．都要遵守《中华人民共和国宪法》 D．都以维护国家的统一为前提
7.在“一国两制”基础上回归的香港、澳门发生的主要变化是
A．主权归属 B．经济制度
C．社会制度 D．社会生活
8.英国前首相撒切尔夫人尽管不愿见香港回归中国，但她仍然称赞邓小平提出了“最富天才的创见”。这一“最富天才的创见”是指
A.改革开放的伟大决策 B.中国特色社会主义理论
C.“一国两制”伟大构想 D.建立社会主义市场经济体制
第14课 海峡两岸的交往
【知识梳理】
1.改革开放后：形成了“ 、 ”的对台基本方针。
2.促进海峡两岸关系发展的措施：
①停止军事对抗：从1979年开始，中国人民解放军停止对 和 的炮击。
②逐渐趋向缓和：1987年，台湾当局被迫调整“ ”政策。海峡两岸同胞近40年的 状态终于被打破，两岸关系发生历史性的变化。
③两会的成立：1990年 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 3月，第十届全国人大通过《反分裂国家法》
2008年11月后，海峡两岸实现“三通”
2015年11月，习近平同马某某在新加坡会面
A．民族区域自治 B．外交发展 C．对外开放 D．祖国统一
7.从实行民族区域自治制度、香港和澳门的回归、祖国大陆与台湾经济文化交往等内容中，提炼出一个学习主题，其名称最恰当的是
A．国防建设与外交成就 B．民族团结与祖国统一
C．科技、教育与文化发展 D．社会主义道路的探索
8.（12分）阅读下列示意图，回答问题。
（4）概述我国人均国内生产总值变化趋势的成因。（2分）
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