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1．阅读材料，回答问题。

中国历史大事记（部分）

时间

事　件



三国

孙权派卫温率万人船队到达夷洲



元朝

政府设澎湖巡检司管理澎湖和琉球



1662年

郑成功赶走荷兰殖民者收复台湾



清朝

清政府设台湾府，隶属福建省



1885年

台湾正式建省，台湾成为中国的一个行省



1895年

《马关条约》中国割让台湾等地给日本



1949年

渡江战役后蒋介石退守台湾



1950年

美国第七舰队公然开进台湾海峡



1991年

邓小平提出并贯彻“和平统一、一国两制”的方针



1992年

两岸达成“九二共识”坚持一个中国的原则



2015年

习近平同马某某在新加坡会面



(1)根据材料，指出历史上曾占领我国台湾的殖民者。

(2)请从以上材料中提炼一个观点，并结合所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚，字数不少于120字)

2．阅读材料，完成下列要求。

材料：1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。这是一场深刻的思想解放运动。它使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。

1992年，邓小平到南方视察。在视察过程中，他发表了一系列重要谈话，强调党的基本路线要管一百年，动摇不得；计划和市场都是经济手段；改革开放胆子要大一些，敢于试验；发展才是硬道理。

——摘编自部编版义务教育教科书《中国历史（八年级下册）》

(1)根据材料指出1978年思想理论界大讨论得出的共同认识。

(2)阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚）

3．材料论述题

材料：新民主义革命时期，毛泽东将马克思主义与中国实际相结合，走出了一条“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，最终取得民主革命的胜利。1949年10月新中国成立后，中国的社会主义建设从刚开始的照搬苏联模式，在探索社会主义道路中曾发生过“大跃进”和人民公社化运动等严重失误。1978年12月十一届三中全会后，以邓小平为核心的党中央第二代领导集体逐渐探索出一条有中国 特色的社会主义道路，最终取得巨大成就。古今中外的历史都告诉我们，世界上没有一个民族能够亦步亦趋走别人的道路来实现自己的发展振兴，也没有一种一成不变的道路可以引导所有民族实现发展振兴。一切成功发展振兴的民族，都是 找到了适合自己实际的道路的民族。

——习近平在纪念孙中山诞辰150周年大会上的讲话

阅读以上材料，提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合， 逻辑清晰）

4．阅读材料，完成下列要求。

中共十一届三中全会后，在建设中国特色社会主义的指导下，中国共产党科学地总结国内、国际的历史经验，领导中国人民在经济体制改革、政治体制改革以及民主法制建设等方面取得了显著的成就，使中国的社会主义制度经受住了严峻的考验，展现出勃勃的生机和活力。

——《党史研究与教学》

(1)中共十一届三中全会后，形成以谁为核心的党中央？

(2)根据以上材料提炼出一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，体现材料主题；史论结合，论述条理清楚）

5．阅读材料，完成下列要求。（15分）

材料一：广义的文化包括政治、经济、文化、社会等多个视角。守正创新是中华优秀传统文化的基因。文化的发展，要处理好继承与创新的关系：要借鉴、吸收外邦文化，同时保持民族主体性、独立性。建设社会主义的新中国文化，既要慎重总结传统文化，又要虚，心学习西方文化，同时又要发挥创造性的思维，在前人已有的基础上，有所发现，有所发明 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 历史征程.……中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时期。1978年，中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲;从1985 年起，城市改革全面展开。

材料三 党的十八大以来，在新中国成立特别是改革开放以来我国发展取得的重大成就基础上。党和国家事业发生历史性变革，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。"

——-摘自习近平讲话

中国共产党自1921年成立以来，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经走过了100年艰辛而辉煌的历程。

评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。）

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