以下为《**_*学高一化学必修二人教版教学设计：4.2 资源综合利用与环境保护（第2课时）》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

科目：化学 主备人 授课时间： 周 星期 年 月 日

单元（章节）课题

第四章 第二节 资源综合利用与环境保护(第2课时)



本节课题

环境保护



课标要求

1.了解环境污染的主要因素、危害及防治。

2．了解环境保护的意义。

3．了解“绿色化学”“原子经济”的内涵，以及它们对利用自然资源、保护环境的意义



三维目标

知识与技能：1.了解一些燃料燃烧对环境有不良影响，应选择使用不污染环境或对环境污染小的燃料。

2.了解在化石燃料中，天然气是比较清洁的燃料。

3.应使用和开发化石燃料以外的清洁燃料，综合利用资源和开发新能源具有重要意义。

过程与方法：1.课前学生对学习内容进行社会调查和查阅相关资料。

2.课堂中，通过观看放录像，了解化石燃料对环境的不良影响。

3.自主学习，培养学生自学能力。

情感态度与价值观：重视实验和讨论，借此来培养善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新实践的科学精神，同时通过燃料对环境的影响的学习来树立环境保护的意识，体会化学与社会发展的关系。



教材分析

化学研究和应用的一个重要目标就是开发和利用自然界中一切可能的物质资源和能量资源，为人类生存和社会发展提供必要的物质和能源基础；同时,应该注意到这一过程必须同自然环境相互协调，走可持续发展的道路。这是贯穿本章始终的核心观念。本章作为高中必修模块的结尾，不仅对于学生总结复习很重要，而且对于学生进一步确定、学习后续的选修模块乃至选择自己未来升学和就业方向都可能会产生一定的影响。

①从科学知识的角度，有利于学生将前面所学过的知识和技能进行必要的梳理、归纳和拓展。

②从科学、技术和社会相互作用背景的角度，有利于学生加深体会化学在综合利用自然资源的作用，学会辨证地看待人类和自然协调发展中可能会遇到的问题，并培养做出明达决策的意识和能力。



学情分析

人类能源的来源全部都是从自然界中得到，其中的大多数资源属于不可再生的有限资源。仅仅注重资源开发是远远不够的，人类要实现可持续发展，就必须做到合理开发资源、最大限度地利用好资源，还要保护好环境。而化学不仅在资源开发上能发挥重要作用，在资源的综合利用以及环境保护方面同样大有用武之地。



教学重难点

教学重点：了解一些燃料燃烧对环境有不良影响，应选择使用不污染环境或对环境污染小的燃料。充分认识保护环境的重要意义。

教学难点：开发使用不污染环境或对环境污染小的燃料。



提炼的课题

环境保护



教学手段运用

教学资源选择

PPT、练习册



教 学 过 程





教师个性化修改



导入新课

师：俗话说：“明枪易躲，暗箭难防。”隐藏在我们身边的无形杀手究竟是什么?下面请第三小组同学代表给大家讲讲。

推进新课

板书：二、环境保护与绿色化学

生：讲述居室污染的来源、危害及防治措施。

师：屏幕显示。

师：随着生活条件的不断改善，人们的消遣方式也多种多样，如近年来兴起的家庭宠物热。当我们观赏着鱼儿的嬉戏，聆听着鸟儿的鸣唱，抚摸着温驯的小猫小狗，生活确是情趣盎然，惬意非常。然而，在这惬意的后面却潜伏着疾病的隐患。

板书：1.化石燃料对环境的影响

［学生活动］由第1小组代表发言。

投影：

由于化石燃料是目前世界一次能源的主要部分，其开采、燃烧、耗用等方面的数量及对环境的影响也令人关注。

对环境的影响最典型的是煤炭开采，包括开采对土地的损害、对村庄的损害和对水体的污染，据不完全统计，迄今为止平均每开采1万吨煤炭塌陷农田0. 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 要成分是：CO、H2，由它们燃烧的化学方程式可知：

2CO+O2====2CO2

2H2+O2====2H2O

等体积的煤气消耗氧气体积少，而石油气消耗的氧气的体积多，所以，应该调节阀门增大空气进入量或减少液化石油气进入量。

11.略













课堂检测内容

练习册P52。



课后作业布置



课后练习：课时作业（15）



预习内容布置

苯的结构和性质



课后反思：

煤的干馏、液化、气化的原理及利用，石油的裂化、裂解反应及聚合反应的定义及应用，环境污染及其治理、绿色化学的含义是本节课的重点与难点，学生课后要仔细阅读课本，了解这些内容

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]请点击下方选择您需要的文档下载。

1. 小学能源资源消费统计规章制度
2. 中华人民共和国环境保护法（2015年1月1日实施）
3. 清洁生产审核及验收指南
4. 建设单位开展自主环境验收保护指南
5. 全国环境影响评价工程师职业资格考试模拟试pdf_1
6. 高中做个环保志愿者实践活动教案
7. 公务员考试环境保护类专业考试试题及答案
8. 环境保护职业健康安全协议书 附在每份合同后(13)(1)
9. 普通高中学校课程资源建设工作指南
10. 企业演讲稿(1)
11. 全省全州生态环境保护警示教育大会心得体会
12. 《噪声的危害和控制》教学设计
13. 挖掘物理学科中所包蕴的心理健康资源
14. 环境行政执法工作情况的报告
15. 环境教育工作计划
16. 浅谈农村环境污染治理现状
17. 环境工程专业导论作业
18. 我区2020年生态环境保护工作综述

以上为《**_*学高一化学必修二人教版教学设计：4.2 资源综合利用与环境保护（第2课时）》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。