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研修模块

开班仪式

研修形式

线上集中研修



学习内容

习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话

教师函〔2021〕3号：《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》

关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见

《XX省实施教育部“中小学教师资格定期注册暂行办法”细则（试行）》



作业任务

1.摘录四项文件要点。

2.简述你对推进“双减”工作的认识，突出作业布置工作谈谈你的打算（不少于1000字）。



一、四项文件要点摘录

（一） “习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话” 摘录

以史为鉴、开创未来

　在“七一”重要讲话中，习近平总书记围绕以史为鉴、开创未来提出了“九个必须”的根本要求。“九个必须”源于我们党百年波澜壮阔的奋斗历程，科学回答了党和国家事业发展的领导核心、价值追求、理论指导、战略支撑、外部环境、力量来源等一系列重大问题，具有很强的思想性、针对性和指导性。与会同志围绕以下问题进行了深入研讨。

（二）教师函〔2021〕3号：《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》

一、教育内容。二、工作安排。三、组织领导

（三）关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见

1、总体要求。2、全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担

3、提升学校课后服务水平，满足学生多样化需求。4、坚持从严治理，全面规范校外培训行为

5、大力提升教育教学质量，确保学生在校内学足学好，6、强化配套治理，提升支撑保障能力

7、扎实做好试点探索，确保治理工作稳妥推进。8、精心组织实施，务求取得实效

（四）《XX省实施教育部“中小学教师资格定期注册暂行办法”细则（试行）》

第八条 首次注册时，对持有低学段教师资格证书，并已在高学段任教满2年且经学校教学考核合格的人员，可先给予注册合格结论，并限其5年内取得相应学段的教师资格，或调整到相应学段。在下一注册周某某，仍不具备相应教师资格的人员，必须调整到相应学段任教，否则暂缓注册。其他持低学段教师资格证书在高学段任教人员，首次注册时应给予暂缓注册的结论。

二、简述你对推进“双减”工作的认识，突出作业布置工作谈谈你的打算（不少于1000字）。

实施作业校本化较为突出的矛盾在于作业的编写需占用教师大量的时间，且精细的分层设计需其具有丰富的教学经验。在学情调查的基础上，通过集体备课全方位考虑假期作业目的、内容、形式、难度、数量、评价、时间、空间等，从而提出本年级、本学科的假期作业设想。

1、多样性原则。作业形式灵活多样，根据学习内容设计基础练习、实验操作、阅读、习作、综合性学习等多感官参与的不同类型的作业。

2、趣味性原则。作业设计符合学生年龄和心理特点，生动有趣，不死板，不机械，不重复，能激发学生兴趣，让学生在完成作业的过程中产生愉悦的情感体验。

3、应用性原则。作业关注视野拓展、体验探究、思维发展和迁移应用能力的培养。体现问题解决，设计生活中实际问题，引导学生学以致用。

4、层次性原则。既要设计面向全体学生的巩固性作业，也要充分考虑不同层次学生的学习现状，设计不同梯度、不同功能的层级作业，满足学生的个性化需求。

5、自主性原则。学生根据自己的学习能力，自主选择完成层级作业，检查学习目标的达成情况。教师不能完全代替学生指定作业。

6、适切性原则。合理控制作业题目数量和难度，确保学生在一定的时间内独立完成，关注作业的时效性。不能设计只能由家长或变相由家长代替完成的作业。

好学校切实履行作业管理主体责任，加强作业全过程管理，学期初对学生作业作出规划，加强年级组、学科组作业统筹协调，合理确定各学科作业比例结构，建立作业总量审核监管和质量定期评价制度，最重要是逐年建立起适合自己学校的高质量作业库。

在线情境截

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完成时间：2021年8月18日



研修模块

师德师风专项1

研修形式

线上研修



学习内容

1.《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》；

2.观看《社会主义的历史进程》上下集；

3.学习人民教育家于某某先进事迹及教育系统时代楷模张桂梅先进事迹；

4.学习新时代师德规范



作业任务

1.通过对《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》的学习，谈一谈你对师德师风建设的重要性的理解（800字）。

2.通过对“社会主义的历史进程（上、下）”的学习，简要阐述你对“社会主义”概念的理解，并描述社会主义五百年中的六项重大事件。（600字）

3.人民教育家于某某说：“站上讲台，就是生命在歌唱。”这句话对你有何启发（600字）。

4.学习新时代师德规范，深刻反省自身的教育行为，例举自己的工作案例，发表新认识（1000字）。



一、通过对《习近平总书记关于师德师风的重要论述摘编》的学习，谈一谈你对师德师风建设的重要性的理解（800字）。

从1991年到1992年南巡讲话，是社会主义本质论的正式提出阶段。上个世纪90年代初，东欧剧变、苏联解体，国内也发生了政治风波，世界社会主义运动和中国社会主义建设事业面临着严峻的考验。面对错综复杂的形势：我们要不要继续坚持以经济建设为中心？是抓住时机发展经济，还是谨小慎微，缩手缩脚？是继续解放思想，推进以市场为取向的改革，还是回到计划经济的老路上去？面对这些疑虑和困惑，焦点就在于十一届三中全会以来的改革实践，到底是在发展社会主义还是在搞资本主义？正如邓小XX方谈话中所指出的那样：“改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓‘资’还是姓‘社’的问题。”

社会主义精神文明以马克思主义为指导,它的发展需要物质文明提供物质条件和实践经验,它的发展又为物质文明的发展提供精神动力、智力支持和思想保证. 社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征,是具有中国特色的社会主义社会不可缺少的一个重要方面.在全党把工作重点转移到现代化建设上来以后,中共中央曾多次郑重指出：我们在建设高度物质文明的同时,一定要努力建设高度的社会主义精神文明.这是建设社会主义的一个战略方针. 最早明确提出建设社会主义精神文明是在1979年9月25日至28日召开的中共十一届四中全会上讨论的叶剑英准备在庆祝中华人民共和国成立30周年大会上的讲话中提出的.叶剑英在这个讲话中说,我们要在建设高度物质文明的同时,提高全民的教育科学文化水平和健康水平,树立崇高的革命理想和革命道德风尚,发展高尚的丰富多彩的文化生活,建设高度社会主义精神文明.这些都是我们社会主义现代化的重要目标,也是实现四个现代化的必要条件. 1980年12月20日召开的中央工作会议,把精神文明建设列为重要议题进行了研究、讨论.邓小平在题为《贯彻调整方针,保证安定团结》的讲话中指出：“我们要建设的社会主义国家,不但要有高度的物质文明,而且要有高度的精神文明.”

二、通过对“社会主义的历史进程（上、下）”的学习，简要阐述你对“社会主义”概念的理解，并描述社会主义五百年中的六项重大事件。（600字）

由于社会主义改造已经取得决定性胜利，我国无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本解决，国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾。

是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和全国人民要集中力量解决这个矛盾，把我国尽快地从落后的农业国变成先进的工业国。

社会主义社会的基本矛盾，仍然是生产关系与生产力的矛盾、上层建筑与经济基础的矛盾。社会主义改革，就是要通过社会主义制度来解决社会的基本矛盾。

在坚持社会主义制度的前提下，依靠社会主义自身的力量，通过对生产关系与生产力、上层建筑与经济基础不相适应的方面进行调整，从而解放和发展生产力。社会主义改革的性质是社会主义制度的自我完善。

社会主义五百年中的六项重大事件：

1,、空想社会主义产生和发展、2、马克思恩格斯创立科学社会主义理论体系、

,3、列宁领导十月革命胜利并实践社会主义、4、苏联模式逐步形成、

5、新中国成立后我们党对社会主义的探索和实践、

6、我们党作出进行改革开放的历史决策并开创和发展中国特色社会主义。

三、人民教育家于某某说：“站上讲台，就是生命在歌唱。”这句话对你有何启发（600字）。

我发现于某某老师作为教师的一生一直都在秉持和践行着教师的初心。她说 “教育是有灵魂的。教育的灵魂就是培育学生心中的太阳。这颗太阳闪耀着爱国主义的光辉 闪耀着勤奋好学、 自强、 自信、 自律、责任担当的光芒。 ” “教师一个肩膀挑着学生的现在一个肩膀挑着国家的未来”——这也是她从教以来坚守的信念

在这个物质和利益靠前的社会里于老师拒绝了高薪和高干的诱惑坚守在基础教育一线。从教67年坚持教文育人担负起并完成好立德树人的重要使命。 由此我想到了伟大的文学家、 民主战士鲁迅先生 因他对国家民族前途的忧虑所以弃医从文作为一名精神战士和“民族魂” 毕生精力倾注于国民性的改造和民族精神的重建上。于某某老师也是这样的人不同的时代共同的心声和向往让他们一生为着祖国、为着人民“战斗着” 。在中国基础教育思想的变革尤其是语文学科教学理念的不断演变于某某老师功不可没她“育人是一代师表教改是一面旗帜” 。现在教育界有一个热门词叫 “核心素养” 其实于老师早在十多年前在语文学科方面提出要“德智融合” 即要充分挖掘学科内在的育人价值立体化施教、全方位育人真正将立德树人落实到学科主渠道、课堂主阵地加强教师的育德能力这与现在强调的学科核心素养完全一致。

因为心怀祖国 因为视学生生命如己生命

四、学习新时代师德规范，深刻反省自身的教育行为，例举自己的工作案例，发表新认识（1000字）。

作为一名教师我常常在想，我要怎么做才能算得上是好老师?优秀教师的标准是什么?多年的教学生活让我明白了，教育孩子的正真目的不在于传授多少课本知识，最重要的是教。

一、爱国守法。热爱祖国热爱人民拥护中国共产党领导拥护社会主义。全面贯彻不得有违背党和国家方针依法履行教师职责权利。 国家教育方针 自觉遵守教育法律法规政策的言行。

二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业志存高远勤恳敬业甘为人梯乐于奉献。对工作高度负责认真备课上课认真批改作业认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生。关心爱护全体学生尊重学生人格平等公正对待学生。对学生严慈相济做学生良师益友。保护学生安全关心学生健康维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人。遵循教育规律实施素质教育。循循善诱诲人不倦 因材施教。培养激发学生创新精神促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。学生良好品行语言规范 以身作则。严于律己衣着得体 五、为人师表。坚守高尚情操知荣明耻举止文明。关心集体团结协作尊重同事尊重家长。作风正派廉洁奉公。 自觉抵制有偿家教不利用职务之便谋取私利。

五、终身学习。崇尚科学精神树立终身学习理念拓宽知识视野更新知识结构。潜心钻研业务勇于某某创新不断提高专业素养和教育教学水平。师德是高于一般社会公众道德水准的职业道德

这是由教师职业的特殊性决定师德较之其他职业道德有着更高的要求 在意识水准上 的。从根本上说教师作为一个职业与其他的职业有相似之处都是一个工作岗位、一个塑造但是教师职业与其他工作又不一样他的服务对象是人他们的劳动在于培养、饭碗。 1

决定了教教师的地位、作用和职业特点一代新人其一切行为都对学生产生强烈的影响。纵观人类社会对教师的职业要求比一般的职业更特殊一些。师必须具备较高的素质。所以学而不厌诲“有教无类”、道德史师德总是处在当时社会道德的最高水准上。孔子曾用“来描述他理想中教师应该具备的职业道德并以身作则 以自己的实际行动诠释了”人不倦他所开创的教师职业道德规范也为历代不断继承万世师表”教师的道德含义被后世奉为“月在年82007“教师的全部工作就是为人师表。”***总书记和丰富。叶圣陶先生说过高尚的师德是对学生最生动、全国优秀教师代表座谈会上发表的讲话中更进一步指出 “的共同特点。

完成时间：2021年8月19日



研修模块

师德师风专项2

研修形式

自我研修



学习内容

观看电视连续剧《中流击水》（原名红船）

https://tv.cctv.com/2021/05/27/VIDEuIeWKwfnDnuoaqVRXIAV210527.shtml?spm=C***115.PbyFRuU7DWZS.0.0



作业任务

撰写电视连续剧《中流击水》内容提要，选取印象深刻片段，撰写一篇体会文章（1000字）。



一、撰写电视连续剧《中流击水》内容提要：

一部纪念中国共产党成立一百周年的历史大片《中流击水》在央视频道隆重播出，《中流击水》全剧以红船精神为核心，向我们描述了自一九一九年五四运动爆发到一九二八年XX胜利会师期间发生的历史，也展现了毛泽东，陈独秀，李大钊等早期共产党领导人艰苦奋斗，不忘初心和坚定的革命信仰的精神。

二、选取印象深刻片段，撰写一篇体会文章（1000字）。

自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们的传祺事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、电影，几十年来被人们传颂，经久不衰。 活在歌声里的小英雄——王某某 “牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。王某某家在XXXX的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村"扫荡"的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛......王某某牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方某某、曲作家劫夫被王某某的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌曲。 新中国成立后，王某某的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年，由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片《少年英雄》，在儿童中又引起了强烈的反响。 抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张某某与奶奶相依为命。为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟某某，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟某某也被敌人抓走了。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员……电影《小兵张某某》讲述了一个小八路战斗成长的过程。 这部儿童军事题材影片，通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写，真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象，影响了几代小观众。这部影片荣获了1980年中国第2届少年儿童文艺创作一等奖。后来，小兵张某某的故事又被改编成了电视剧。 《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。影片的主角是十二岁的儿童团团XX娃，他的任务是一边放羊，一边放哨，发现敌人，给村里人打信号。海娃的父亲是民兵中队长。有一天，父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护，携信上路。不料途中却遭遇敌人…… 故事的情节一波三折，扣人心弦，深受广XX众特别是孩子们的喜爱。

完成时间：2021年8月22日



研修模块

师德师风专项3

研修形式

线上集中研修



学习内容

1.结合本职工作，以“如何做新时代优秀教师”为主题，撰写短文；2.重温“教师入职宣誓誓词”，自我录制小视频，发至学校qq群分享。



作业任务

撰写 “如何做新时代优秀教师”文章；录制、发布宣誓小视频。



一、“如何做新时代优秀教师”文章

如何做一名新时代小学教师要具备以下品质：

第一，健康的心理，这是最重要一个方面，一个人再优秀如果心理不健康就会有害于他人有害于社会。第二，具有一定的爱心和耐心，一个老师要时时刻刻关爱自己的学生还要对待学生的问题耐心教导。

第二，要有积极进取的精神，教学上不能一成不变，教学观念也在不断更新，所以作为教师要于某某，不断创新。

第三，要有挑战精神，有克服困难的勇气，教学生涯中一定会遇到很多问题，要有分析问题处理问题的能力，这也是提高自己业务能力的一个不可缺少的过程，所以一个教师要勇于接受挑战。

第四，善于发现学生。?为了能让更多的孩子的光环得以展现，我们有理由、有责任去发现他们。要耐心加关爱每一个学生，尤其那些“刺头生”。让我们的教育如同阳光XX、平等、不计较回报地撒遍世界每一个能接受到它的角落。让我们用耐心和关爱去发现。? 老师自身素质的提高。学高为师?这不仅是对老师教学水平的要求，也是对老师综合素质的要求，身为教书育人、倍爱尊敬的人民教师，不仅要有高度的责任心、事业心，更重要的是他应该具有广博的知识底蕴，丰厚的知识基奠，幽默风趣的语言表达力。

二、誓词

陈某某中心小学教师入职宣誓誓词

我宣誓:

忠于党的教育事业，履行教师神圣职责，贯彻国家教方针，全面实施素质教育。追求真理，崇尚科学；团结协作，勇于开拓。做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。为中华民族伟大复兴，为人类社会文明进步，我愿献出全部智慧和力量。

宣誓人：殷某某

完成时间：2021年8月23日



研修模块

学校安全专题

研修形式

线上研修



学习内容

1.学习领会文件精神：教育部办公厅关于做好2021年中小学幼儿园安全管理工作的通知（教基厅函〔2021〕4号）。

2.学习观看校园安全知识视频课程。

3.根据学习资源命题成某某，24日下午组织线上答题竞赛，80分合格，96分优秀。



作业任务

1.学文件、看视频、查找行为不足，排查安全隐患。

2.线上答题，巩固提升。



你认为我们学校可能有哪些潜在的安全隐患，我们的教育行为中有哪些潜在不安全因素需要警惕？

校园内存在哪些安全隐患：①楼道狭窄，而且还没有路灯。②学校的电路老化。为预防校园安全事故发生，提建议如下： 学校：①加强对学生的安全教育，使学生树立安全意识。②加强校园安全排查力度，及时消除安全隐患。③完善各种安全设施。 学生：①提高自我保护意识和安全意识。②掌握自救知识和方法。③积极锻炼身体，尊重关爱他人生命。

完成时间：2021年8月24日



研修模块

教科研专题1

研修形式

线上研修



学习内容

在“XX省中小学教师（校长）培训管理系统” 登录教师个人账户，在推荐课程栏，选择跟任教学科对应的一节完整的课堂教学录像，进行听课评课。



作业任务

全程观看课堂教学录像，详细记录，积极思考，撰写评课文稿，制作PPT，教研组群交流分享。



一、听课记录

教学录像课题

四个太阳



年级

一

学科

语文

课型

新授



执教者姓名

何某某

执教者单位

***



（将你的纸质“听课记录”拍摄下来，粘贴在此 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 理解了知识。

3.改善课堂氛围。

以前在上课的时候，很怕学生吵，要求学生保持安静。但在教学的过程中，我发现适当地“吵闹”并没有什么不好，当然这个“吵闹”不是真的吵，而是在课堂中为学生营造一个争论的环境。这种争论有助于学生对知识的理解，让学生在竞争中相互学习，又在学习中共同进步。

4.加强沟通。

在学习数学的过程中，要经常和学生沟通，进入他们的世界，不能只是一味的想和做。俗话说“一个巴掌拍不响”，只有真正了解学生，把握孩子的认知规律，在教学是才能事半功倍。

在我看来，一堂好的数学课，不仅只是要传授给学生知识，还要帮助学生理解、掌握知识。因此，需要我们努力的东西还很多，在后面将会更加努力学习。

学员姓名：殷某某

完成时间：2021年8月27日下午



学校评价：

校长：





中小学（幼儿园）教师暑期校本研修

研

修

笔

记

单位名称

陈某某中心小学



教师姓名

殷某某



电话号码

***



研修学科

小学语文





*** 监制

2021年8月

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13. 学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100年大会是的重要讲话精神的情况和心得体会
14. 8篇观看体会
15. 学习“习近平在100周年大会上的讲话”的心得体会

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