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学校国家学生体质健康标准测试方案

为进一步贯彻落实《国家学生体质健康标准（2014 年修订）》（以下简称“标准”）和《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》（以下简称“三个办法”），结合《**_*关于印发的通知》（粤教体〔2019〕16号）的相关要求，为建立健全学生体质健康监测评价机制，激励学生积极参加体育锻炼，引导学校深化体育教学改革，推动各校加强学校体育工作，促进青少年身心健康全面发展。在落实“标准”和“三个办法”过程中，以促进学生体质健康为主线，以改革学校体育教学为工作重点，以提高学校体育教学质量为目标，以统筹管理学校体育为保障，着力完善目标明确、机制健全、制度配套的学校体育教学评价体系。强化体育课和课外锻炼，做好促进青少年身心健康的基础性、制度性和先导性工作。为落实2020年国家学生体质健康标准测试和学校体育“三个办法”有关工作，特制定本方案。

工作意义

《三个办法》和《标准》是学校体育教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是惠阳区凤凰山学校体育教学质量评价体系的重要内容，是全面提升学生体质健康的一项重要措施。《三个办法》和《标准》的实施将对激励学生积极参加体育活动、促进学生养成良好的体育锻炼习惯、不断增强学生体质发挥重要的作用，对深化学校体育教学改革、完善学校体育评价体系、提高学生综合素质具有深远的意义。

组织管理

成立惠阳区凤凰山学校实施方案领 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 上项目（按年级），体育课上不定时抽查学生背诵情况；

2.班会召开以“国家学生体质健康标准测试”为主题的班会，体育科提供PPT，根据不同年级选取对应项目，并要求学生熟记需检测的项目并掌握要领（拍照上传至班主任群）。把国家学生体质健康测试的内容写在课室后面的黑板上；

3.各班主任每周在班群强调并告知家长需考核的项目形成常态化（每年必测），特别是一、二年级的坐位体前屈、一分钟跳绳项目；三、四年级的坐位体前屈、一分钟仰卧起坐；初中的引体向上、坐位体前屈、中长跑等项目；

4.体育教师要配齐配足学生体质测试器材并加强测试项目的训练，确保上报率达到100%、优良率达到25%以上、合格率达到93%以上；

5.大课间安排。小学根据学生实际情况每日一分钟跳绳2—4组，双手撑地登山跑2—3组，深蹲蹲30—50个，开合跳20—30秒，弯腰手掌摸地板20—30次等等各种能增强学生体质的训练内容。初中上午九年级先跳绳2—4组、七八年级跑操2—3圈，然后七、八进入足球场进行体质健康专项素质练习如俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等等，九年级进入田径场进行跑操，初中下午大课间由体育老师根据学生情况针对性训练；

6.在10月23日前每位体育老师、班主任、学生家长都要知道本班学生现在的体测成绩是多少，从而对每一位学生进行针对性指导训练，为每一位学生制定适合的体育锻炼方案。

测试时间及安排

测试时间（待定）：11月10日前。

测试安排：等第三方统一安排。

未尽事宜另行通知，并请各位老师提出宝贵意见。

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