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热水小学学生常见病群体预防和矫治工作计划

一、加强领导，健全机制，进一步规范卫生安全管理工作

要牢固树立健康安全第一、责任重于泰山的思想，认真贯彻执行卫生安全管理有关法律法规，把学生的身体健康和生命安全放在第一位，要完善组织机构和规章制度，要建立健全疾病预防控制、食堂卫生、健康宣传教育及学生健康查体等各项管理制度。

二、加强食堂卫生安全管理，防止食物中毒和食源性疾病的发生

学校要建立健全食堂卫生管理制度。食堂工作人员要持有健康证上岗和定期体检。要保持食堂卫生清洁，严格执行定期消毒制度，保障消毒效果符合国家卫生标准和有关要求。

三、加强传染病防治工作

学校要指定专人负责本校的传染病疫情报告工作，建立相关工作制度，及时了解和掌握因病缺勤师生的诊断和治疗情况。定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，要及时向市疾控机构或者附近的医疗机构以及教育行政部门报告。同时要切实做好疫点、疫区的卫生处理工作。各级要追踪、密切接触者的管理，切断传播途径，防止疫情蔓延。

四、建立健全健康体检制度，加强常见病防治工作

加强学生常见病群体预防和矫治工作。全面落实学生常见病综合防治方案，做好蠕虫、沙眼、近视、龋齿、贫血、营养不良等六病防治工作，并对防治效果进行追踪观察。

五、大力开展爱国卫生运动和健康教育活动

学校要积极开展健康宣传教育活动，增强师生的公共卫生和食品卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力，预防控制疾病的侵袭和发生。将公共卫生和食品安全营养教育贯穿在日常教育之中，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防，以及学生常见病的发生特点，在不同的时段开展多种形式的健康教育活动，使师生自觉识别规避有害因素的侵袭。把艾滋病、结核病、病毒性肝炎、肠道寄生虫、近视、龋齿等重点传染病和学生常见病的防治作为重点。

要大力开展爱国卫生运动，建立环境卫生保洁制度和学习生活场所的通风换气制度，经常性开展环境卫生清洁活动、清理卫生死角，定期开窗换气、保持室内空气清洁。根据传染病病种和传播途径不同，在流行季节有组织的开展消毒杀虫灭鼠活动，切断传播途径，预防暴发和流行。

六、加强卫生安全管理工作的督导，确保各项措施落实到位

学校要加强卫生安全管理工作的检查督导。督促各项管理措施的落实。切实保障学生的身心健康和安全。

热水小学学生常见病群体预防和矫治工作措施

一、上呼吸道感染（上感）

上感是由细菌或病毒引起的鼻咽部炎症。体弱儿常反复发生上感。

(一)症状

1.上感症状轻重不同。较大儿童多为鼻咽部症状。鼻塞、流鼻涕、打喷嚏、咳嗽、乏力，可有发热，一般经3~4天可自愈。年龄较小(3岁以下)可出现高热、精神不振、食欲减退、呕吐、腹泻等症状，病程从1一2天到10余天不等，有的可因高热出现惊厥。

2.可能引发急性化脓性中耳炎、淋巴结炎、气管炎、支气管炎等。

3.若出现高热持续不退、咳嗽加重、喘憋等症状时需及时诊治。

(二)护理和预防

1.护理

病儿宜卧床休息，多喝开水。饮食应有营养、易消化。对高热病儿可用药物降温和物理降温法，使体温降至38C左右。

2.预防

应加强锻炼，多组织幼儿在户外活动。早晨坚持用冷水洗脸。组织幼儿户外活动时，穿戴不宜过暖，并根据季节变化，提醒幼儿增减衣服。合理安排饮食，保证幼儿的营养需要，但不宜饮食过饱或过于油腻，以免消化不良使抵抗力下降。幼儿活动室及卧室应经常通风，保持空气新鲜。冬春季节，少带幼儿到公众场所，避免与上感患者接触。

二、腹泻

腹泻是婴幼儿时期的常见病，也是许多其他疾病的并发症。婴幼儿期需要较多 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 儿严重偏食、挑食，摄人不足饮食缺铜、锌、维生素C，影响机体对铁的吸收利用受疾病影响，如长期腹泻，可使机体对铁、蛋白质等营养吸收利用差长期少量失血，如钩虫病、鼻蛆等，使体内铁丢失过多，也可造成贫血。

(二)症状

病儿表现为面色、口唇、结膜、指甲床苍白少血色因缺氧，呼吸、脉搏较快，活动后感到心慌、气促严重贫血可有食欲不振或异食癣。长期贫血使机体缺氧，不仅严重影响儿童的生长发育，还由于脑长期缺氧，而影响幼儿的智力发展。

(三)预防

出生后3~4个月开始逐渐增加含铁丰富的辅食，如蛋黄、肉末、肝泥等。纠正幼儿挑食、偏食的习惯。在儿童膳食中应有充足的锌和维生素C。用铁制炊具烹调食物。及时治疗胃肠道疾病。

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