以下为《浅谈学生兴越教学》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

数学兴趣教学的方法

兴趣对个人来说是至关重要的。它对个人的生都会产生影响。而小学是注意力提升与培养的非常重要的阶段。学生可以在这个阶段学会集中注意力做兴趣事情。在小学数学课堂上，我们时常可以看到些学生或是抓耳挠器。或是望着窗外发呆，这都是学生在课堂上注意力不集中的表现。那么，到鹿如何才能在小学数学的课堂上集中学生的注意力,从而提高学生的数学学习效本呢?

一、课前导入要精彩

有的学生在下课的时候玩得很疯，和同学起追逐打闭。整个教室的氛围都是比较活泼激烈的。以至于上课的时候。学生们久久不能静下心来听讲，无法进入课堂学习中；有的学生在上课前没有做好准备，没有提前把书本找出来。翻到这节课要学习的地方去，从而导致上课的时候教室里全是最书的声言。量书的声音甚至高于老师讲课的声音，不仅自己不能快速地进入学习的状态。也影响了老师讲课和其他学生学习的心情:还有的学生营什么事情都比较慢，下理的时候去上个厕所到了上课的时间还没有回来。一直等到已经上课了才羽匆赶到教室，突然地出现会打断老师讲课的思路，也会影响其他同学学习的状态。上面的种种情况都会星响同学们在开始上课时的注意力的集中。

老师需要一个精彩的“开场白"来吸引学生上课的注意力，老师可以讲个非常精彩的。 和这节课的内容有关系的故事，也可以提出一个 非常有意的问题或者是种现象。 这些方式不但能起到集中学生注意力的作用，还能对这节课要学习的知识进行导入。比如，在学习重量单位 这一节的时候，老师可以给学生讲述曹 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 象的数学变得具体化了。比如说：在学习正方体长方体的时候，老师可以找来正方体长方体的盒子对着实物告诉学生什么是它们的面、什么是它们的棱。它们有几个面、有几条棱。它们的面积怎么计算、体积怎么计算？

老师定要多表扬学生 ，很多老师可能会觉得严厉地批评能让学生认识到自己的错误，其实不然，现在的学生自尊心都比较强，学会如何表扬学生比学会如何批评学生更重要，老师表扬个学生的时候会让他感受到成功的喜悦， 这样的学生会比较容易爱上数学，一个老师时常批评学生，学生会对他产生要惧心理，在他的课堂上不敢回普问题，不利于调动学生学习的积极性，也不容易集中学生的注意力。有一个老师，他经常鼓励学生在他的课堂上大胆发育，就算回答错了她也不会责骂 。还会对学生微微：回答对了，还会奖助学生一朵小红花因此，学生都会集中精为认真思考她提出的每个问题。游戏是种吸引学生注意力的好方法，课堂45分钟 ，如果老师一直讲，学生理免会产生疲倦的心理在这时候 。

老师可以适当地带领学生做一些小游戏，缓解学生听课的那种度倦的状态。老师可以把全班学生分成两大组采取究高的方式来进行游戏 老而随口说出一个两法 ，河边的同学想好管案就可以举手，20个题后，回著问题最 多的小组获胜。

小学数学课堂上学生兴趣问题一直都是老师们非常关心的一个问题。 只要老师可以采取精彩的课前导入，在课堂中多一些风趣的话语，把知识讲得有趣一些，扩展学生的知识面，多采取直观教学的方法，就能让学生在课堂上的注意力变得持久。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《浅谈学生兴越教学》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。