以下为《部编版六年级道法测试题-简答题》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

部编版六年级道法-简答题

1、与小学生有关的法律。（写的时候要写全称）

答：《义务教育法》、《教育法》、《妇女儿童权益保障法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》

2、列举与日常生活和学习息息相关的法律。

答：工厂：《中华人民共和国劳动法》 道路：《中华人民共和国道路交通安全法》

超市：《中华人民共和国消费者权益保护法》 学校：《中华人民共和国义务教育法》

3、我们可以采用哪些形式宣传宪法？

答：宪法专题中队活动、宪法专题手抄报、宪法知识讲座、宪法专题板报、宪法专题演讲、宪法宣传栏、宪法图书专区、宪法宣誓仪式

4、如何树立宪法权威？

答：树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。

了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构。

必须以宪法为根本的活动准则。

任何人都没有超越宪法的特权，一切违反宪法的行为都要受到追究。

5、在日常生活中，身份证有哪些用处？

答：住宿登记、登机手续、自助取票、办理手机业务、邮寄物品、户口登记、兵役登记、婚姻登记、选民登记

6、中国国籍取得的方式是什么？

答：一是以出生的方式取得。二是以申请加入的方式取得。

7、有哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪

答：“蛟龙号”、中国天眼、北斗卫星、神舟系列载人飞船、2008年，第29届夏季奥运会在**_*、共享模式、5G、移动支付业务、港珠澳大桥、一带一路、高铁、东风系列导弹

8、我们该如何保护身份证上的信息？

答：①不要随意乱扔包含个人信息的单据及资料；②不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等；③身份证复印件要写明用途和日期；④身份证丢失，要及时到公安机关挂失；⑤身份证最好不要借给他人使用。

9、公民的基本权利有哪些？

答：休息权、物质帮助权、平等权、人身自由权、女性的权力、财产权、选举权、被选举权、文化权利、劳动权、建议权、知情权、参与权、劳动权

10、每个公民要履行的义务有哪些？

答：维护民族团结的义务、遵守公共秩序的义务、接受教育的义务、参加劳动的义务、保守国家秘密的义务、赡养扶助父母的义务、依法纳税的义务、服兵役的义务、

时间

节日



2月2日

世界湿地日



4月22日

世界地球日



5月31日

世界无烟日



6月5日

世界环境日



11、公民可采用哪些方式参与监督？

答：采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映；通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。

12、我国专门为未成年人制定了哪几部法律？

答：《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

13、如何看待未成年人做家务这一问题？

答：未成年人做家务可以锻炼未成年人承担责任的能力，培养未成年人的责任意识。还可以培养未成年人的家庭责任感，锻炼动手能力，学到课本上没有的知识，体会父母的辛苦，增加家庭幸福感。

14、遇到校园欺凌与暴力，我们该如何应对？

答：如果遭遇校园欺凌行为与暴力，我们要积极应对，不要害怕。受到校园暴力侵犯后，不要忍气吞声，应该勇敢地对欺凌行为说“不”。及时向家长或老师寻求帮助，还可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。

15、遇到广场舞扰民、装修扰民这类的侵权事件，我们可以怎么做？

答：首先找当事人协商；协商不成，找物业或居委会去协商、调解；如不成，找相关部门，运用法律武器来维护自己的合法权益。（业主间协商；求助物业、求助居委会；报警、向相关部门投诉；）

16、 面对冒犯甚至侮辱，我们可以怎样 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 大伤害，也给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成了无法弥补的损失。

33、中国为世界和平做了怎样的贡献？

答：①中国不干涉别国的内部事务，不把自己的意志强加于人，坚持与邻为善，以邻为伴。

②中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。

③中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。

④中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。

34、请说出下面图片的寓意。

打结的手枪：意味着制止战争，禁止杀戮，表达了人们对战争的厌恶和对和平的追求与向往。





铸剑为犁：象征着人类要求终结战争，把毁灭的武器变为创造的工具，以造福全人类。





35、写出四大文明古国及文明成就

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《部编版六年级道法测试题-简答题》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。