健康 小乌龟的训练日教案
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健康 小乌龟的训练日
执教者 赵某某
活动目标
1.锻炼肢体协调能力及肢体力量 。
2.乐于参与游戏，感受集体活动的快乐。
活动准备
1.乌龟头饰，绳子，轮胎，垫子，棒棒糖。
2.活动音乐。
活动过程
一、导入
1.幼儿戴小乌龟头饰出场
今天天气晴朗，有白白的云朵，绿绿的草地，老师带你们玩游戏啦！
2.播放音乐进行热身（小动物模仿操）
我们来模仿小动物吧，听听谁来了！
二、展开部分
1.幼儿探索乌龟爬，并请幼儿示范乌龟爬动作
呀！这是谁呀？老师发现了好多小乌龟呀，原来今天你们都变成了小乌龟，那老师变成了谁？（乌龟妈妈） 那么小乌龟就要做出乌龟爬的动作，小乌龟们试试。
我发现有一只小乌龟走的很稳很标准，我请他来做一下乌龟爬，大家一起仔细看。
2.教师示范乌龟爬并讲解动作要领
现在乌龟妈妈给小乌 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ！
注意：爬行过程中不能踩到别人的手。
小结：教师和幼儿一起总结胜利和失败的原因，进行第二次比赛。
5.小游戏
玩了这么长时间小乌龟们饿不饿？我发现远处有很多好吃的，可是乌龟妈妈现在腰酸背痛呀，我就请你们这些小乌龟去给咱们找吃的吧！但是找吃的时候会有老鹰出没，老鹰可喜欢吃小乌龟了，所以小乌龟在听到老鹰的叫声时要赶紧把手和腿缩到一起，藏在龟壳（身体）下面，这样老鹰就抓不到你了，当听到音乐响起时就说明老鹰飞走了，你们又可以自由爬行，找到好吃的每只小乌龟只能拿一个，要不然会被老鹰发现的。现在游戏开始，仔细听音乐哦！
三、放松活动
表扬动作标准、遵守游戏规则的小乌龟。
现在我们一起来放松一下胳膊和腿部肌肉（播放音乐《走着走着花就开了》）。
好了，今天我们的训练结束了，跟妈妈回家吃好吃的，然后好好休息休息吧！
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