以下为《2.基于101教育PPT智慧课堂制作》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

基于101教育PPT智慧课堂制作

1.教学主题

本案例是部编版小学语文一年级上册《比尾巴》一课，在孩子的眼中，小动物是他们最亲近的朋友。本课用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，同时配了六幅如生的插图。课文朗朗上口、简明易懂、极富儿童情趣，能激起学生朗读的欲望，还能引起学生观察其他动物尾巴特点的兴趣。

2.教学对象

一年级的学生，自控能力较差，表达能力比较弱，语言也不够丰富。课堂教学从创设情境开始，设计了森林里比尾巴大赛的教学情境，把学生置于活动中，为引导学生识字、诵读课文做好了准备。各教学环节都从兴趣入手，或让学生在学中玩，玩中学，或让学生体验成功的喜悦，充分调动了学生的学习积极性。本节课，采取多种识字方式，从向生字打招呼读拼音识字，再到去掉拼音识字，在游戏中识字，认字的识记有层次，有梯度，通过这样反复训练，学生对生字的认记得到了巩固。迁移学习成果，发展、积累学生语言，教学中充分利用教材，在完成阅读、识字基本任务的基础上，引导学生进行语言实践活动。使学生体会到学习语言、运用语言的乐趣，学生学习语文的积极性很高。

3.教学重点

本节课的教学重点是有感情朗读课文，背诵课文，并能在轻松愉快的学习氛围中识字、写字。

4.教学难点对于一年级孩子 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学生不再害怕被点名，在红花竟开的氛围中集中注意力，调动学习积极性，提高课堂学习效率。

应用五：利用“习题”功能。101教育PPT中的题型非常丰富，除了单选题、多选、连线题、填空题、主观题等基本型外，还有趣味性的连连看、猜词游戏等题型，老师在设置题目的时候，可以与教学设计灵活安排，调动学生做练习的积极性。

应用六：利用手机投屏功能，在学生进行互问互答环节时进行视频拍摄，在学生进行练习写生字环节时拍写字的照片发送到教师端，利用大屏幕进行欣赏和讲解。当学生们看到自己讨论的视频和做题的照片被老师展示在大屏幕，激发了他们对学习的感受，也培养了认真做题，积极小组讨论的好习惯。应用七：利用语文学科工具里的“生字卡”功能，学习“长”字的读音和笔顺，生字的笔顺，通过简单明了的动画演示，更加深学生印象，提高记忆效果。应用八：利用“课堂总结”功能，显现出学生在本节课回答问题、获得奖励等学习情况，便于老师对学生进行课堂评价。

6.结果分析

在讲授《比尾巴》一课教学过程中，灵活地运用101教育PPT的交互功能进行教学，使课堂变得更加活跃、更加直观形象、更加有效率。教师适时适量、适度发挥演示文稿辅助教学的优势，促进课堂和其他教学模式的有机结合，使其相互促进、相辅相成。

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《2.基于101教育PPT智慧课堂制作》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。