弘扬长征精神,走好新的长征路教案

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每课三分钟教案

课题名称

弘扬长征精神,走好新的长征路



教学准备

多媒体PPT



课时安排

3分钟





一、新课导入

今天我们通过观看红军长征的相关图片,听长征故事,了解长征精神,感受长征精神的伟大力量,体验长征精神的时代内涵将坚韧不拔,自强不息。

二、

说一说长征的精神?

我们应该学习哪些精神?

了解长征的路线和时间

师:孩子,中国工农红军长征路线图(1934年10月-1936年10月)说明 图例 长征途经主要地点 箭头1 红1方面军长征路线 何某某、金某某、XX县、XX、陶某某、汤某某、谭某某、 箭头2 红2方面军长征路线 分水、XX、怀XX、XX、重溪、XX、江山、XX、 箭头 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 川陕革命根据地、鄂豫陕革命根据地、陕甘宁革命根据地。这支由年轻人组成的红色大军,面对着30万武装精良的敌军,携带着数量庞大的辎重,在一个地球上最为险峻的地带迂回穿插,最终征服了二万五千里的艰难险阻。这一切,让今天的人们,长久地发出神奇的感慨。

4、观看视频《信仰的力量》

三、总结弘扬长征精神,作为小学生的我们,应该做些什么呢? 四、小结

同学们,今天的幸福生活来之不易!我们要继承先辈的意志,为祖国的繁荣昌盛,为民族的兴旺发达,努力学习,全面发展,从小立大志,争做优秀的中学生!



归纳总结

孩子们每个人对“长征精神”的认识又有了新的高度。我们从中感受到了漫漫长征途中艰难险阻,感受到了红军战士的英勇顽强,感受到了穷山峻岭间乐观主义精神。



所授年级学科: 四年级语文 授课:汪某某

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  1. 《中国共产党简史》第二章 掀起土地革命的风暴
  2. 1981关于建国以来党的若干历史问题的决议
  3. 中国共产党成立100周年大事记
  4. 长征精神内容1200字左右
  5. 国旗下的发言管-长征精神)
  6. 长征精神内涵
  7. “传承红色精神、追寻红色印记”革命文物讲解比赛
  8. 弘扬伟大长征精神-走好今天的长征路
  9. 研究生科研育人专题报告
  10. 第3周历史基础过关单
  11. 中国共产党成立100周年大事记
  12. 掀起土地革命的风暴

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