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时间

2019年6月7日周五

班级

中（1）班

活动名称

健康领域：保护牙齿



姓名

周某某

对象

骨干教师（） 成某某教师（）青年教师（√）



活动

目标

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同伴的合作交流意识。?

2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。



活动

重难点

重难点：提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。



活动

准备

物质准备：幼儿溺水的图片或视频



活动环节、教师意图

观察与反思



谈话引入?

现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?

过渡：天气热了，很多 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ，如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

附：

防溺水“六不”：?

不私自下水游泳，?

不擅自与他人结伴游泳，?

不在无家长或教师带领的情况下游泳，?

不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，?

不到不熟悉的水域游泳，?

不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

主要成效：

谈话导入好。幼儿对“游泳”这个话题都很感兴趣，对容易发生的危险事情也都很敏感。

目标达成度高。通过学习，幼儿都知道了如何防溺水，提高了他们的安全意识。

问题与分析：

播放图片的形式不好。由于是中班幼儿，部分幼儿对一些意外的图片还是有点害怕的，建议更换形式。

调整措施：

可结合安全教育，小朋友更易接受。





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