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2021年“护苗·绿色书签行动”活动方案

按照省、市“扫黄打非”工作小组办公室《关于开展“扫黄打非·新风2021”集中行动的通知》《关于开展 2021年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》部署要求，全面落实、深入推进“护苗 2021”专项行动，结合我校实际，决定组织开展教科体系统“绿书签行动”系列宣传活动。具体安排如下：

一、工作目标

提升青少年安全意识和法治素养，倡导绿色阅读、文明上网、健康成长。

二、活动主题

护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息。

三、重点任务

（一）全面推动学校“扫黄打非·护苗”工作站建设。

1.明确建设目标。

（1）名称：“扫黄打非·护苗”工作站。

（2）场地:依托学校新时代文明实践站（心理咨询室、学校团委办公室、少先队办公室、关工委办公室） 或其他办公场所设立学校“护苗”工作站。

（3）工作站成员：

站长：

副站长：

“护苗”宣传员：

监督员：

（二）开展“绿书签行动”系列宣传活动。

结合红色基因教育、“家风、家训、家教”优秀传统教育、“知网、用网、护网”网络安全教育、“阅读、写作、审美”技能提升教育，开展要组织开展“绿书签行动”活动；组织学生开展读书征文演讲比赛活动，引导未成年人“多读书、读好书”，自觉远离和抵制非法有害出版物和信息；普及少年儿童相关法规常识、预防性侵害知识，营造良好的校园法治文化氛围。

四、措施要求

（一）要将学校“护苗”工作站建设摆在突出位置，成立工作领导小组，明确任务分工、工作职责、推进办法，确保工作站外要挂牌，工作站内要有人员岗位牌、工作站职责牌、工作站制度等上墙资料，规范整理“护苗”工作站开展相关活动的台账资料。

（二）精心安排宣传活动。各校要加强工作谋划、紧密结

合文明校园创建、未成年人思想道德建设、心理健康教育等平台呈现“护苗 2021”专项行动工作宗旨，打造有利于未成年人健康成长的校园文化环境。要将“绿书签行动”系列宣传有效融入校园新时代文明实践活动、心理健康团体辅导活动，创新形式、方法，形成活动亮点，扩大活动覆盖面和影响力。

五、活动开展

1.班主任开展“绿书签行动”系列主题班会。

2.举办经典诵读会。

3.开展法制宣讲、网络安全、 青春期健康等教育讲座。

4.举办全校“绿书签行动”征文和演讲比赛。

5.举办以“多读书、读好书”为主题的读书月活动。

6.召开教职工“扫黄打非”动员大会。

7.学校下发“致家长的一封信”倡议书。

8.利用学校广播站进行““绿书签行动”主题投稿活动。

“扫黄打非·护苗”工作站具体建设规范见附件

附件：

XX省“扫黄打非·护苗”工作站建设规范

一、规范名称

××学校“扫黄打非·护苗”工作站

二、场地选择

充分利用现有资源，可以依托学校新时代文明实践站（心

理咨询室、学校团委办公室、少先队办公室、关工委办公室）

或其他办公场所设立学校“护苗”工作站。

三、规范配置

学校“护苗”工作站要做到有人员、有设施、有活动、有

宣传、有标牌、有分工、有职责、有制度等“八有”要求。

1.有人员。设立站长 1 名、副站长 2-3 名，“护苗”宣传员、

监督员各 6-8 名，宣传员、督查员主要由学校老师担任，也可以聘请公检法机关公职人员或有一定专长的志愿者、家委会成员兼任，确定岗位人员后要制作相关人员岗位职责公示牌并上墙。

2.有设施。可根据人员配置情况，利用现有办公桌椅、电

脑、打印机等设备开展工作。

3.有活动。结合学校正常教学计划，根据学生、家长现实

需求，每学期制定“护苗”工作方案，并逐项抓 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 分工制度。

明确“扫黄打非·护苗”工作站、工作站负责人以及宣传

员、督查员工作职责，按职责分工逐级抓好工作落实。

（二）协调联动制度。

学校和当地“护苗联盟”加强协调联动，建立信息通报、

环境整治、联合执法、教育宣传、志愿服务、依法惩戒等资源

共建共享机制。统筹日常教学和“护苗”行动，集中优势资源

解决重难点问题。

（三）宣传教育制度。

在重要时间节点，精心策划形式多样、内容丰富的“护苗，

教育培训活动，通过宣传教育普及法律、法规及小学生应某某

会安全知识等内容。

（四）工作会议制度。

每季度召开一次学校“护苗”形势分析会议，排查风险隐

患，研究制定防范措施。

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