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校园安全突发事件管理工作预警和干预机制
一、目的:提高师生安全意识,及时有效地预防、控制和妥善处置学校重大突发性事件,最大限度地降低事故发生后的损失。
二、适用范围:在校内外发生的突发性安全事故。
三、组织:学校成立以校长为组长的处置学校重大突发性事件领导小组和稳安.定全工作领导小组。定期开展学校校舍安全排查和检查工作,加强食品卫生管理,杜绝群体性安全事故的发生,确保师生人身安全。
(一)火灾事故预案
1、处置火灾事故的组织:以校长担任组长,综治办主任为副组长,组员为综治办成员、保安人员,各专科室教师,学校值班人员。
2、报警程序:
(1)发现险情人员在第一时间向学校校长,按学校安排迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行补救。
(2)学校综治办,根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(火警电话119),同时组织人员疏散。
(3)迅速判断火势及火灾种类,组织教职工在可能的情况下进行灭火工作。并再次与119联系。
3、组织实施:
(1)参加人员:在消防车到来之前,行政干部迅速赶到现场,以本校安全消防组织成员为主,全体教师均有义务参加扑救。同时学生处负责组织人员有秩序地疏散,要求教师走在学生后,干部走在最后。校医要在第一时间赶到现场,若有人员伤亡,及时处置,同时拨打120急救电话,注意说明学校具体地点,伤亡情况。
(2)消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。
(3)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锹、沙子、水浸湿的棉被等。
(4)全体干部要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。
(5)无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。
4、扑救方法:
(1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器。
(2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
5、注意事项:
(1)火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。
(2)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
(3)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
(4)人员在逃生时应掌握正确方法。
(5)保护现场,协助有关部门调查火灾起因。
(6)不得组织未成年人进入灭火现场实施灭火。
(7)及时把伤员送医院急救,同时通知其家属。冷静处理善后工作。
(二)群体性事件(师生上访)或个体重大突发事件处理预案
1、处置事件的组织:以校长担任组长,教务主任副组长,组员为教务科成员。
2、报警程序
(1)现场教职工应在第一时间内告知校园值班负责人。
(2)校园值班负责人上报学校校长。
(3)经领导同意后报告上一级教育行政主管部门并向公安机关汇报。
3、处置措施:
(1)接报后,学校校长、副校长、所有干部、保卫人员迅速赶到现场控制局面,作好相关人员的工作,组织人员有秩序地疏散。(2)校园值班人员,校办公室主任立即按照程序打电话向校级领导报告。
(3)如有人员受伤,立即打电话120或送往就近医院进行救治。
(4)如是意外事故,应尽快组织人员抢救,将受伤者送往医院抢救。
4、注意事项
(1)各级干部遇事一定要冷静,果断采取措施。
(2)处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态、冷静处理善后工作。
(三)被盗案件处置预案
1、处置案件的组织:以校长担任组长,校综治办主任副组长,组员为案件涉及的部门负责人、学校分管领导参加。
2、报警程序:
(1)发现案件时及时向校园值班负责人报告。
(2)学校值班负责人上报校长。
(3)经校领导同意后向公安机关报案 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 问,查明原因,并建议学生到医务室接受治疗。
(2)若患病学生出现严重病症(如昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),教师应立即与学校领导联系,同时立即将患病学生送往医院。若病症严重不宜由学校护送的,应立即拨打120。
学校处置突发事件应急预案领导小组
组 长:杨某某(校长)
副组长:艾某某·买买提(综治办主任)
成 员:居来提·买图送(教务主任)
赛买提·肉孜麦麦提(德育主任)
张某某(办公室主任)
阿卜杜拉·阿卜杜热合曼(总务主任)
图尔洪·图拉普(教务副主任)
阿巴斯·艾某某(综治办成员)
肉孜古某某·吐地买买提(综治办成员)
各班班主任
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