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2015年XX省职业学校创业能力大赛
【创业计划书】
企业/项目名称: “学友帮”校园生活服务平台
联 系 人: XXX
联 系 方 式: XXXXX
一、项目概述(请在两页内完成以下内容)
公司背景:
(***名称、主营业务,简要***的产品/服务,竞争优势,预期财务成果。)
“学友帮”校园生活服务平台,基于“互联网+校园”理念,采用O2O电商模式,利用移动互联网优势整合校内外周边资源为学生提供一站式服务。以移动端APP搭配云商户平台,最初面向常某某数十万高校学生提供学习生活、休闲娱乐、兼职就业等信息推送、移动交易、移动支付服务,学生在移动端完成支付后在商户的实体享受服务。招募校园代理团队,***高校地推团队联盟,撬动全市高校在校学生兼职、就业以及创业,三重链环而动,为学校与学生减轻就业以及经济负担,带动校园周边经济的发展。未来将向长江***,将进一步拓展全省高校市场,预计全市高校拓展完成后,平台日均交易结单数量破万。
市场机会:
(说明人们遇到的问题/市场未满足的需求;描述你的商业想法,描述你的商业想法将如何满足客户需求。)
1990年至今,高校招生规模扩张十余倍,传统的校园后勤管理、服务方式与学生日益增长的“短平快”服务期望之间的矛盾日益凸显。而采用O2O的电子商务模式,通过学友帮APP与校园生活无缝对接,既能大幅提高校园服务效率,又能提升学生消费体验,将校园管理的“难点”转化为学友帮平台的“重点”。
通过实地走访了解到,校园周边商家基本特征是规模较小,业务单一,营销模式传统,由于互联网推广成本较高,所以结合网络宣传较少,基本属于“守株待兔”类型。所以,他们与“学友帮”校园生活服务平台合作必然能达到双赢的效果。
O2O商业模式日趋成熟,优势在于将线下商务的机会与互联网结合在了一起,让互联网成为线下交易的前台。这类平台估值还会继续涨高——他们成功的利用了线上交易引擎驱动了线下交易,以美团为例,2014年美团网全年交易额突破460亿元,其中来自移动端交易额占比超过90%,平台估值70亿美元。
“学友帮”校园生活平台目前计划运营的业务板块有以下几个:
校园订餐:“学友帮”网上订餐将整合校园食堂资源,开通网上订餐,校外将收集学校周边有实力的餐厅,各种菜品同步到云平台上。平台自主添加餐厅及菜品类目;菜品状态实时更新;“学友帮”APP下单轻松快捷,同学们再也不用担心因校区面积大,就餐时段集中,去食堂吃饭排队时间久等问题困扰,30秒轻松下单;有配送服务的餐厅在预定时间内把餐饮送货上门。可免费为食堂安装电子屏和扫码设备,平台开通用户评价和积分兑奖。
2、校园信息:包括二手买卖、招聘兼职、教育培训、旅游资讯、自定义信息栏目、筛选条件;信息置顶,跨校同步;管理员自主管理本校信息、会员和广告位;邻近高校信息融通等,对校内学生免费使用,对校外收取商家广告信息费。
3、 校园超市:专注生活学习、生活商品;商品类目可自定义;不同校区分区管理;多种下单和支付方式,可满足学生对生活快消品的种类和数量的大量需求。
校园休闲:主要包括美容美发、娱乐桌球、健身房、电影院、KTV棋牌等各类休闲娱乐活动。收集学校周边商家资源,推送各种优惠信息。
代理业务:主要包括快递取件送件服务、订票、补课服务等等。
市场调查及分析:
(简要描述行业现状与前景,市场规模及增长趋势;简要描述目标市场以及目标客户;行业竞争对手***竞争优势,未来1年市场销售预估。)
据国家统计局调查,2014年普通高校在校生人均年生活费达到11347元,其中近30%都用于网上消费。按此计算,校园网购年市场容量将达到840.17亿元,且还在持续增长。
以常某某为例,暂无类似校园生活服务平台。目前XX在校大学生有15万左右,学生消费市场规模在每年20亿左右。对20亿市场规模按10%平台转化率计算,平台年交易额可达1亿,按3%的毛利率计算,平台年毛利达3百万,市场前景可想而知。
问卷调查XX当地大学生发现,校园周围的商家普遍未通过网络途径与学生进行宣传、营销,大部分学生都是通过亲身到访、传单、朋友介绍等来了解各家店铺。只有5%左右的学生是通过网络来了解这些信息。而84.1%的学生表示,希望能够通过网络来了解学校周边小店的最新信息;70.7%的学生也希望能够通过网络平台,实现在线消费、预约、结算。可见,“学友帮”平台市场前景广阔。
未来一年市场销售预估
商户类型
商户个数/交易量
平均费用(元/月)
合作时间/月
总计
餐饮
10
500
9
45000
食品水果
10
300
9
27000
化妆用品
10
500
9
45000
二手交易
300
2
9
5400
旅行社
10
400
9
36000
培训学校
10
800
9
72000
网吧
5
600
9
27000
租房
10
800
9
72000
理发店
10
500
9
45000
电影院
8
800
9
57600
兼职
100
10
9
9000
平台广告
200
1000
9
180000
其他
30
300
9
81000
总计
702000
领导力:
(提供一份项目负责人个人介绍,证明你具备创业的能力、领导力等其他特质)
XXX XX刘国钧高等职业技术学校 经济管理系 1222班 国际贸易专业 先后担任校“财富梦”创业街服务中心主任、校社团联合会主席、校报主编、广播站站长等职务。曾有经营学校书吧、格子铺的经历,从店铺装修,员工招聘,到商品推销,全程参与,产生一定利润。荣获2014年光华慈善基金创业精神大赛XX赛区二等奖,第一届常某某“农夫山泉”杯市场营销活动策划方案一等奖并获“优秀能手”称号。已取得营销师四级、公共英语三级等证书。2015年暑假代表XX省中职校学生参加全国学联二十六次代表大会。多次参加学校开展的创业学访活动,2014年至XX商业职业***、XXXX创业园交流,2015年至XX理工大学生科技园学访。
二、公司介绍
市场机会
(指已经出现或即将出现在市场上,但未得到实现或完全实现的市场需求。)
1、移动互联技术的迅速发展为校园O2O市场提供了契机。
2、大学生校园网购市场容量大且持续增长。
3、在校大学生对校园内部及其周边生活服务需求依存度高。
4、校园周边商家业务单一,规模较小,互联网推广少。
5、“学友帮”平台可以降低学生搜寻和筛选成本,可以大大减少交易双方信息不对称带来的诸多问题。
6、目前常某某场没有类似“学友帮”校园生活服务的综合平台。
商业创意
(描述经营项目的创意来源与可行性。)
“互联网+校园”理念
“学友帮”平台基于“互联网+校园”理念,采用O2O电子商务模式,功能强大,原生开发,打通学生和商家最后一公里,更接地气。通过网络导购机,把互联网与校园内外商铺完美对接,让学生既享受线上优惠价格,又享受线下良好服务。
解决校园懒人经济痛点
平台可以满足大学生在校园生活的需求,信息量大、更新快,移动交易支付方式便捷安全,地推配送团队的服务解决了校园的懒人经济的痛点。
3、O2O可复制性
项目无论是运营模式和盈利模式都具有可复制性,换一个学校换一个城市同样可行,有利于迅速抢占市场。
4、大数据分析
平台的后台可进行用户消费行为分析,为后期商品信息的精准推送和挖掘学生待开发需求提供大数据支持。
5、寻求突破口与校园合作
在平台推广中,招募学校学生创业团队纳入校园地推团队,积极寻求学校合作的机会,如免费为学校食堂安装电子屏和扫码仪,免费发布校园信息,吸纳勤工俭学学生兼职等等。
业务类型
零售业??
批发业?
服务业?√
制造业??
法律架构
个体工商户□
个人独资企业□
合伙企业□
有限***□√
***□
非营利机构□
注册资金
100万
注册地区
XX
注册时间
2015
股权结构
管理层控股51% 技术团队占股20%
市场团队占股20% 核心人才股权激励9%
公司宗旨/使命
学有届、友无限
帮在线-----学友帮
“学友帮”让校园生活更便捷、更智能。
团队构成
采用总经理负责制,下设人事部、财务部、市场部、设计部、研发部、客服部主要职责如下:
人事部:招聘选拔优秀员工入职,核定基本工资和绩效标准,组织各校区地推团队人员培训。
财务部:***账务,根据运营情况做出财务预算。
市场部:组织管理校园地推团队,负责外界市场信息的收集和分类,调查学生的消费心理和行为。
设计部:为新产品或平台宣传提供设计支持,包括美工、摄影和网站设计方面。
研发部:负责平台的研发、更和.新维护,信息的整理发布,后台管理等。
客服部:定期回访商户,解决客人的投诉。
创业项目
创新之处
1、LBS客户定位力求精准销售
“学友帮”平台基于LBS学区定位,将特别针对学生“碎片化”时间和消费喜好心理在适合的时间进行精准推送,注重市场的细分,营销指向性、实用性更强。
2、目标市场明确,具有泛校园社区的天然粘性
学生活动的范围是有限的,主要的消费区域就是在校内或是校园周边,“学友帮”将会根据学生在校需求设计板块,能迅速解决他们的生活难题更具粘性。
3、接地气的地推团队
大学生边读书边兼职,时间少选择少,“学友帮”校园地推工作氛围轻松、时间灵活、任务自定、报酬多劳多得,招募上比较容易。由于我们的地推团队从学生中来,所以会了解学生的需求,对平台的推广更加有利。
4、O2O模式的具有可复制性
“学友帮”平台无论是运营模式还是在盈利模式都具有可复制性,换一个学校换一个城市同样可行。
社会责任
遵纪守法,依法纳税。维护消费者权益和职工权益。积极参与社会公益活动,寻求与学校的良好合作与交流,打造大学生生态文化社区。积极服务学生,将贫困生勤工俭学纳入校园地推团队的招聘计划中。发掘学校优秀创业人才,以优秀项目为主导,撬动全市高校在校生兼职、就业以及创业,三重链环而动,为学校与学生减轻就业以及经济负担,带动校园周边经济的发展。
三、产品/服务介绍
产品/
服务
(说明产品的概念、特性,产品的创新性、研发过程,介绍产品功能及用途,能满足消费者的什么需求等)
“学友帮”的定位于校园生活服务平台,把校园生活搬上互联网,把学生关心的一切信息第一时间推送到学生手中。目前计划运营的业务板块有以下几个:
1、校园订餐:“学友帮”将整合校园食堂资源,开通网上订餐,校外将收集学校周边有实力的餐厅,各种菜品同步到云平台上。
2、校园超市:专注生活快消品和学习用品。主要包括:零食、文体、水果、数码电子产品、日用百货等等。
3、校园信息:自定义信息栏目、筛选条件、兼职就业、跳蚤市场、二手买卖、教育培训、旅游线路等。
4、校园休闲:校园周边美容美发、娱乐桌球、健身房、电影院、KTV棋牌等各类休闲娱乐活动信息推送。
5、代理服务:快递、订票、补课等业务
客户价值
(你的产品/服务为客户带来什么利益?)
便捷、高效的“私人定制”服务是学友帮校园生活平台矢志不渝的追求。平台计划运营板块中所包括的校园订餐、校园超市、校园信息、校园休闲、代理服务等五大板块服务,让你在学习之余,轻松玩转校园,省时省力,关键还省钱。
丰富、务实的资源信息可以让学生“按需自取”学友帮校园生活平台既联动商家提供服务,同时又是校园信息的发布平台。足不出户,便行万里路。
在线、互动的消费体验为学友帮不断完善多元、交叉的海量信息。专注服务,关注生活,眷注青春,学友帮将将陪伴每一位青春学子走过一段拥有回忆的校园生活。
全面、多元的商家是学友帮值得信赖的利益共同体。学友帮将彻底转变商家传统的经营模式,不增加投入,不提高风险,却能带来全新的商机与可持续发展的源动力。
四、市场分析
市场调查
第1种调查方法:?
(描述第1种调查方法结果,包括市场需求、目标客户需求以及竞争对手情况。)
校园问卷调查
通过XX三所高校问卷调查发现,大部分学生都是通过亲身到访实体店、传单、朋友介绍,来了解各家店铺,只有5%左右的学生是通过网络来了解这些信息。而84.1%的学生表示,希望能够通过网络来了解学校周边小店的最新信息;70.7%的学生也希望能够通过网络平台,实现在线消费、预约、结算。可见,网络的力度在学生群体中不容忽视。
竞争对手:美团、大众点评、淘XX
第2种调查方法:
(描述第2种调查方法结果,包括市场需求、目标客户需求以及竞争对手情况。)
文献检索
据国家统计局调查数据显示,2014年普通高校在校生达到2468.1万人,人均年生活费达到11347元,其中近30%都用于网上消费。按此计算,校园网购年市场容量将达到840.17亿元,且还在持续增长。
根据全球互联网信息服务提供商comScore发布的《中国90后网络行为调查报告》,“90后”逐渐成为网络消费人群的主体,他们关注网络发展的趋势和潜在的新兴细分盈利市场。
竞争对手:饿了么
市场定位
目标客户定位:(***的目标顾客群及其需求、特征?。)
XX15万在校大学学生,该群体用户规模庞大,愿意尝试新事物,具有分享意识,是培养消费习惯的重要人群,也是未来社会中消费中的主导力量。
目标市场定位:(***的目标市场的区域,阐述该区域的人口、地理、购买力等特征。)
XX有近20所高校,每所学校及其周边区域构成目标市场区域,按平均每所学校7500名在校生计算,目标人群在15万左右;当今大学生接受新鲜事物能力强,手机和网络依存度高,智能手机普及,有一定的购买力,对生活服务类需求量大,有很好的市场前景和发展潜力。
市场规模
(描述目标市场规模大小,阐述你的业务有利可图。)
在校学生15万左右,学生消费市场规模在每年20亿左右,当前XX地区还没有“学友帮”类似平台,对20亿市场规模按10%平台转化率计算,平台年交易额可达2亿,按3%的毛利率计算,公司年毛利3百万。
(预估目前和未来目标市场情况。)
目前平台对目标群体消费市场的转化率为10%,最终希望能达到30%。
目前在常某某地区进行运作推广,运营模式成熟后快速向周边地区拓展。
竞争对
手分析
(列出******的1-3类直接、间接竞争者;分析竞争者的优势和劣势。)
优势:电商平台和团购网站已经日趋成熟,都是全国性的企业,品牌、人才、技术、资金、运作都有巨大优势。
劣势:对二三线城市业务涉及还有空间,在细分市场上较少关注校园学生群体,在寻求与校方合作交流方面无作为,大多数团购网站在客服和售后维权方面基本上无作为。有些团购网站在网页设计无特色,没有吸引客户眼球的样式设置。
核心竞
争优势
(列出***的核心竞争优势)
1.XX三线城市,校园电商平台竞争不是特别激烈,是互联网创业的“蓝某某”。
2.学生在校活动集中重复,校园市场更新换代快。平台目标客户群规模大,消费总额持续增长。
3. “学友帮”平台基于LBS客户定位,积极调查学生的消费习惯和喜好,注重市场的细分,营销指向性、实用性更强。
4.校园地推团队的招聘更接地气,有利于学友帮平台的推广。建立薪酬和激励制度,促进团队的积极性和竞争力。
5.强大的技术研发团队,目前已经完成“学友帮”平台的第一版本。
五、营销计划
经营目标
短期目标(1-2年)
(您打算如何实现该目标?)
目标:XX20所高校推广,注册用户15万人,平台年交易额1亿
实现:
做好用户群体和学校环境调查分析。
寻求突破口与学校建立良好的交流与合作,让营销推广计划落地实施。
对平台不断的进行优化迭代,技术上不断创新,提升用户体验。
建设富有活力和竞争力的市场团队,建立薪酬体系和激励制度。
做好人力资源储备,建立梯队式人才架构。
制定员工训练手册和培训体系。
长期目标(3-5年)?
(您打算如何实现该目标?)
目标:长三角200所高校推广,注册用户100万人,平台年交易额15亿
实现:
继续做好用户群体分析和学校环境调查,形成专题数据报告,为平台的大数据分析提供依据。
创设机会参与校企合作和学生创业项目,努力为学校智能校园的发展解决问题,打造大学生生态文化社区。
与创投资本合作,***经济实力,快速复制占领市场。
建立健全的晋升制度,培养专职地推团队大区负责人,完善薪酬体系,建立良好的推广激励制度。
充分发挥梯队人才的管理职能,订立管理层的目标责任状,保障经营目标的顺利实现,加快推广的速度,***。
价格
(计划以什么样的价格出售产品)
根据不同商户品类设置不同的扣点模式,计划扣点从1%~8%不等,特殊商户可另行商议。
销售地点
/渠道
(打算采取什么方式接近顾客)
校园内部推广
扫二维码派送小礼品活动,
冠名赞助校园活动,打响平台的知名度。
免费为学校食堂安装电子屏和扫码设备,通过“学友帮”APP安装解决用户推广。
招募一批对互联网较敏感的学生,进行部分商品、服务的免费试用和体验,试用之后发布试用的体验,吸引其他学生也参与到平台的使用中来。
结合学校教育工作,积极参与学生创业讲座和技能比赛,寻求和学校的良性合作。
微信推广:通过学生运营团队的朋友圈进行扩散。
互联网推广:将学友帮接入知名app平台,通过支付广告费用在app平台做推荐。
推广方案
年度计划:
2015年12月注册用户5000人
2016年3月注册用户20000人
2016年9月注册用户80000人
2016年12月注册用户120000人
通过参与学校创业专题讲座,赞助校园文化和公益活动,招聘勤工俭学贫困生纳入地推团队,免费发布学校信息,商家合作等方式进行推广。
月销售预估:
月份
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 度,扩大影响力。对于已注册的会员进行常规式的回访,节假日发送电子贺卡和优惠券,促进消费增加顾客的黏度。
积极开发配送智能系统及优化配套服务,保障商家合理利益,采用商家信息排名、设置热销商品的方式提升宣传效应。使商家利用“学友帮”平台销售更方便,成本更低,管理更高效。积极开发移动APP软件及不断优化完善平台功能,使消费用户操作更方便,流程更简洁,选择更多,实惠更多。使双方脱离平台交易后无法获得更多后续的服务与回报。
开源节流、对公司整体的运营方向及盈利目标进行重新审视,调整相应的对策,将钱用在刀刃上。技术功能的设计开发上形成一定的壁垒、内容服务上突出专业性和数据统计报表系统、后续推出商业智能分析和大数据分析平台,与其他平台合作,使对手永远是个跟风者;积极开发商家配送智能系统及后续服务,提高商家的依附性。
制定合理的工资待遇和绩效制度。建立一套健全的晋升制度,选拔优秀的地推团队的领头人***正规编制,激励员工斗志。加强各校区的地推团队培训和交流,给予员工参与企业管理的表达机会。进阶段性的岗前岗中培训。利用年会和重大节日开展联谊拓展活动增加员工的凝聚力和归属感。
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