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《数据库原理及应用（Access2003）》课程设计报告

课程设计目的

通过理论与实践教学，使学生掌握关系型数据库的基本操作，理解关系型数据库的有关概念，具备一定的数据库结构设计的能力，并能综合运用所学知识，进行小型数据库应用系统的开发工作。基本上了解数据库的各个组成部分，及其作用。提高学生的动手能力，运用系统的能力。

课程设计环境

硬件：CPU:Intel(R) Atom(TM) N450 MEMORY:1GB

软件：Microsoft Windows XP Microsoft Access 2003

课程设计内容

创建一个“图书采购管理子系统”，用来记录和整理图书馆采购书籍的情况，方便图书馆工作人员对于图书采购的管理，使图书的采购便捷、实用。

数据库设计

数据库设计的（E-R）模型

图一 图书实体属性图

图二 供应商实体属性图

图三 采购员实体属性图

图四 订货单实体属性图

图五 图书类别实体属性图

图六 送货方式实体属性图

图七 采购订单实体属性图

图八 价目表实体属性图

基本表数据表和联系的实现

基本表的制作步骤

打开Access，新建空数据库，命名为“图书采购管理子系统”。

在“图书采购管理子系统”中切换到表页。

单击【新建】按钮，弹出【新建表】对话框，如下图所示

【新建表】对话框

点击【设计视图】，再单击确定，打开表的设计视图窗口，如下图所示

【表的设计视图】

在【字段名称】中输入相应信息，并在【数据类型】中设置相应的属性及设置主关键字，如下图

在设计视图中设置

在视图中选择【数据表视图】，在数据表视图中输入对应的数据。如下图

【图书表】数据视图

重复上述步骤，依次建立【图书表】、【供应商表】、【订货单表】、【采购员表】、【图书类别表】、【采购订单表】、【送货方式表】注意细节，相同的字段类型设置相同的字段属性。

如下图中依次的数据表

【采购员表】数据视图

【价目表】数据视图

【订货单】数据视图

【采购订单】数据视图

【送货方式】数据视图

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 间，在表、查询、窗体、报表的制作上，有时一个步骤就实现了很大的操作，特别是宏在数据库中的运用，使得各个部分实现了充分的联系，了解数据库系统的各部分的构建，基本上懂得如何创建一个小型的数据库管理系统。Access数据库是一门课程的考试，也是对于我们学这门课的一个检查。Access数据库，面向的是一个管理系统，是我们信管专业的同学所必须要掌握的一门应用技术。数据库制作的好坏，不仅仅影响要管理者能否有效的管理，更能影响到运用这个系***的利益。在这个系统的制作中，提升了自己的动手能力，更为深刻地认识到数据库系统的庞大型和实用性。同时谢谢老师的悉心教学，让我学到了更多的不仅仅只是课程的知识。

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