尊师孝亲主题班会ppt
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四（4）班主题班会尊师爱校
孝敬父母爱校就是学生要注重修养、礼仪。
礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。“文明人”自测：你是一个文明的人吗？ （1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？
A.能 B.有时 C.不能（2）你平时说脏话吗?
A.不说 B.很少说 C.常说?（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.是 B.有时 C.不（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？
A.没有 B.有过 C.经常（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？
A.是的 B.很少 C.没有（6）你会乱扔垃圾吗？
A.没有 B.偶尔 C.经常（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
A.会 B.有时 C.不会（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能 B.有时 C.不能（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
A.会 B.有时 C.不会（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？
A.能 B.有时 C.不能说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C”得1分。 分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！ 分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。校园不文明行为 文明，让你举止文雅;让你受到尊重；为你赢得掌声。但是，在我们的校园中仍然存在个别不文明的行为，你能为他们指出来吗？
这样的脚印并不好看这不是展示雕刻技艺的地方水在滴，资源正流走举手之劳，校园可以更美好 一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。
①升降国旗肃立行礼②语言文明，明礼诚信③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体④孝敬父母，尊敬师长⑤乘车购物不拥挤⑥行车走路，遵守交通规则⑦垃圾不乱扔，草坪不践踏⑧爱护设施，节约资源⑨社会交往热情、友好、大方⑩情趣健康，远离游乐场所。 做文明小学生从个人而言：教会学生做人；教会学生知识和技能；使学生健康成长。
从社会而言：传递人类文明；为国家培养建设人才。
教师：< 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 在话，他的看法相当XX。”
65岁：“可怜的爸爸，你简直无所不知，遗憾的是我了解你太晚了。”
不孝敬父母的几种表现：
1.不尊重父母或者顶撞父母
（在花钱、衣物选择、择友标准等方面意见不同时）
2.提出过分要求
（在同学中存在互相攀比现象，不知道父母的钱是如何辛苦得来的）结束语
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪、尊师重教的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
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