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假期学习总结

作为一名教师，我认为需要学习的东西很多，所以我重视每一次学习的机会。今年假期，在区、校的安排下，我们进行了一系列培训学习，旨在提高教师师德素养和业务水平，有利于我们更加严格要求自己，不断进步。经过学习，我受益匪浅，更深刻的认识到了自己的差距和不足，使得自己的认识水平，理论水平都有了进一步的提高。

通过寒假的学习结合自己的工作实际，深入领会、认真总结，主要心得如下：

一、坚持以人为本。作为教育工作者，要注重以人为本，以学生为中心，促进学生的全面发展，这是教育的根本任务所在，也是教育科学发展的根本目的。注意保护和培养学生的个性能力的发展，尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律，使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。教师的教育对象是学生，其主要任务是教学，而教学过程则是教书和育人两者紧密结合的过程。通俗地讲就是，教师的教最终是为了不教，要培养学生的各种能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 就没有教育。现在绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我们应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。新时代的教师应是充满爱心、受学生尊重和喜爱的，而不是学生见到后避而不及。要达到这样的效果，我们就应不断更新观念，平等地、友好地对待每位学生，真正地和他们交朋友，俯下身来跟学生说话，对他们多一点微笑少一点怒斥;多一点鼓励少一点批评;多一点关爱少一点冷漠。以博爱言传身教，减掉与学生间的等级差别，达到师生之间，生生之间的平等相待。

明白了这些道理之后再参照自己，及时反思，我意识到我在工作中还有很长的路要走。在多年工作中，有迷茫、有沮丧，也有快乐和喜悦。教学多年，会有倦怠感，当学生的表现达不到自己的要求时，我也会发火。每天我们要做的事很多,要遇到各式学生和家长也不少，心态不好就会影响幸福感。所以我要争取有一个良好的心态，微笑着去面对学生，挑战自己，完善自己，发展自己。我也要努力为我所教的孩子寻找幸福的感觉，在文化素养和道德素养方面，不断进步，不断提高。

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