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***日常防疫方案

为防止各类突发公共事件发生,加强传染病防控工作,贯彻落实“预防为主,安全第一”的方针,做好灾害发生时的自护自救工作,维护正常教育教学秩序,确保广大师生身体健康与生命安全,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法规,结合我校实际,特制定本工作方案。

一、加强领导、建立组织

(一)成立领导小组

为有效防范各种传染病疫情的发生,妥善化解传染病疫情安全隐患。成立以校长为组长,分管副校长为副组长,各部门负责人为成员的传染病防控工作领导小组。

校长为学校传染病疫情防控工作第一责任人,***传染病疫情防控全面管理工作；分管副校长负责传染病疫情防控具体工作的指导与督查校防控办为传染病疫情防控具办和落实部门。

(二)领导小组职责

1结合学校实际制订传染病疫情防控工作规划、应急预案、处置办法。

2加强学校日常传染病疫情报告制度的管理和防治措施落实情况的督查与评估,并配合上级卫计委和防疫部门做好传染病疫情处置工作,降低疫情危害。

(三)校防控办职责

1.通过多种形式开展传染病防治知识宣传,并以传染病宣传活动日为契机组织传染病防治专题知识讲座、知识竞赛、主题班会、演讲比赛等健康促进活动。

2.做好传染病疫情信息调查、收集、疫情报告、疫情处置、档案留存等工作。

3.做好上级卫计委的沟通与协调工作,建立传染病疫情信息共建共享平台,并开展传染病疫情联防联控。

二、传染病防控措施

制定本校日常传染病防控工作计划、制度和实施方案。同时建立各级部联防联控管理机制,并按照学校统一部署,协调配合,积极应对,科学预防,共同做好传染病防控工作。

(一)健康体检

每年一次的健康体检,并将体检结果纳入学生和教职员工的健康体检档案。在体检中发现传染病或疑似传染病患者,校防控办将在第一时间向分管领导和镇医院报告,并及时把患者转诊到定点医疗机构检查确诊。

(二)健康教育

1.教导处把传染病知识纳入健康教育课、新生入学健康教育活动课,提高学生对传染病防控知识的认知水平,增强自我防护意识。

2.学校通过校园网、发放宣传册、制作宣传图片、宣传栏等多种媒介进行传染病防控知识宣传,提高学生传染病知识知晓率。

3.学校通过电子屏、主题班会、专题讲座、黑板报等多种形式,向师生广泛宣传传染病知识,增强师生防范意识。

（三)创建良好的卫生环境

学校按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求,做好教室、校园环境的清扫保洁工作。特别是做好教室、图书馆(阅览室)、操场等人群聚集场所的保洁和通风,保持室内空气 流通,消除传播隐患。

（四)监测与报告

1.建立因病缺勤病因追查及登记制度。

学生因病到到医疗机构进行检查或治疗时,应主动说明自己病情、病因、症状等,若出现疑似传染病症状(符合国家法定传染病报告病种),应第一时间向校防控办报告。各班班主任要及时追踪了解学生的诊断和治疗情况,及时向学校防控办汇报。

2.疫情监测。

学校健康教育人员应开展传染病疫情监测。对监测发现学 或教职工有疑似传染病或确诊传染病患者,应在校防疫办的统筹下及时协同医疗机构人员进行调查核实并进行应急处置。

三、传染病散发疫情防控措施

传染病防控散发疫情是指在校园内发现疑似传染病或传染病确诊患者,但尚未构成突发公共卫生事件,应采取以病例管理和密切接触者筛查为主的防控措施。

(一)及时登记,规范管理

各班班主任如果发现就诊的学生中有传染病患者,必须及时汇报给学校疾病防控领导小组,按照《传染病信息报告管理规范》要求立即进行登记,登记内容包括:时间、所在班级(部门)、姓名、年龄、症 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 发生的原因或可能因素,采取有效防治措施等。做到早发现、早报告、早治疗,防止传染病的流行与蔓延。

(二)健康教育与心理疏导

班主任和健康教育任课教师,应在当地医务人员的配合和协助下, 强化开展师生传染病防治知识健康教育和心理疏导工作,积极营造宽松的学习生活环境,及时消除恐慌心理,保障正常教育教学工作的开展。

(三) 校园环境卫生保障

学校后勤处处应当加强公共场所消毒，通风，灭蚊，灭蝇工作，不断改善学校的环境卫生。

***

2021年8月24日

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