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西北师范大学关于新冠肺炎疫情防控期间学生思想政治教育实施方案

为切实加强疫情防控期间学生思想政治教育工作，积极引导广大学生把疫情当教材、把困难当磨砺，确保开学后疫情防控工作健康有序平稳，根据学校相关要求，按照《西北师范大学2020年春季学期学生返校报到方案》，特制定《西北师范大学关于新冠肺炎疫情防控期间学生思想政治教育实施方案》。

一、工作目标

紧紧围绕立德树人根本任务，强化学生思想和价值引领，把学生的思想认识和行动统一到习近平总书记关于坚决打赢疫情防控的人民战争总体战阻击战的重要指示精神和党中央关于疫情防控的决策部署上来，组织班主任、辅导员、学生党员、团学骨干等深入班团组织积极开展大学生思想政治教育活动，教育引导学生深化思想认识、激发爱国热情、筑牢理想信念、稳定思想情绪、树立必胜信心、勇于砥砺奋斗。

二、时间安排

毕业生班级开展主题教育的时间为现在至6月15日，每周举办1次；大一、大二、大三各班级开展主题教育时间为现在至7月15日，每周举办1次；集中开展主题教育的时间为5月17日、5月24日；主题教育通过集中、分散两种形式进行。

三、主要内容

***、相关单位要把共抗疫情作为开学后大学生思思想政治教育的重要实践和生动教材，组织班团组织积极开展好爱国主义教育、防控知识教育、心理健康教育、科学常识教育、法纪规则教育，通过开展形式多样的主题教育活动，激发青年学子的家国情怀、责任担当、历史使命，培养尊重自然、敬畏生命、爱护生态的人文情怀。

（一）爱国主义教育

深入学习习近平总书记关于爱国主义的重要论述和关于疫情防控工作的相关论述，充分挖掘疫情防控中涌现的先进典型、英雄人物和感人事迹，通过引导大学生观看新闻视频、收集典型案例、召开主题班会、团支部组织生活等方式，抒发“风雨同心、共克时艰”的爱国情怀、讲述“一方有难、八方支援”的中国精神、感受“万众一心、众志成城”的中国力量，增强大学生对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的思想认同、情感认同和理论认同。

（二）防控知识教育

通过线上线下两种途径，在班级为单位加强有关疫情宣传教育，广泛普及疫情防控基本知识，如印发疫情防控知识手册，制作防疫教育宣传视频，开展疫情防控知识竞赛等，帮助学生掌握疫情防控学校有关规定，进一步熟悉新冠肺炎的症状表现、鉴别方法、防护知识、治疗措施等，引导学生理性认识、科学防治；引导大学生珍爱生命，加强体育锻炼，均衡饮食、适量运动、作息规律，避免过度疲劳，增强体质和免疫力；指导大学生准备好个人必备防护物资，并在宿舍、图书馆、教室、食堂等学习生活场景中进行科学防护；教育大学生坚持做到戴口罩、勤洗手、常某某，少去公共场所，避免聚集聚餐；要求学生坚持每天检测体温并及时上报班级，由班级***，学院上报学校；坚持做到宿舍清洁卫生，做好消毒工作。

（三）心理健康教育

积极开展疫情心理咨询服务和危机干预工作，通过心理疏导、线上咨询、电话访谈等方式，做集中辅导和个体答疑。对于重点疫区的学生，指派专门心理教师做好心理疏导，帮助他们消除焦虑恐慌，减轻心理压力。要利用网络平台普及心理健康知识，特别关注班内心理脆弱、体质较差或者是出现发热症状的学生，主动提供心理咨询和辅导，消除心理恐惧，增强心理承受能力。要结合“5·25——我爱我”大学生心理健康节系列活动，在班级开展心理防“疫”主题班会和团队建设活动，引导学生适应开学后的学习生活，激发学习热情，提升集体归属感，促进学生以积极、乐观的心态面对学习生活。

（四）科学常识教育

要运用微信、QQ、公众号等，通过知识普及、在线检测、趣味答题等形式，开展尊重生命、生态 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 到“两个维护”，确保防疫防控期间学生思想教育不断线、有实效。

（二）立足专业实际，分层分类开展。要结***不同专业、不同年级、不同班级的学生特点，科学合理安排教育时间、地点、内容，确保课堂教学和思想政治教育工作两不误、两促进。

（三）创新方式方法，用好网络阵地。相关部门要指导班团组织积极适应新形势新变化新要求，利用易某某、微信、QQ、钉钉、抖音等多媒体，通过直播、讨论、视频会议等方式，创新开展思想政治教育，确保取得实实在在的效果。

（四）凝练工作经验，及时宣传推广。***要及时总结特殊时期思想政治工作经验和亮点，认真提炼总结、分享、宣传，将疫情防控期间形成的好经验好做法及时上报以便进行推广。

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