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上好冬奥思政课（师说）

　　冰雪之约，举世瞩目，**_*圆满闭幕，中国人民向世界奉献了一届简约、安全、精彩的奥运盛会。**_*给世界、给中国、给奥林匹克运动留下了宝贵的精神财富，也给高校育人工作带来新契机，赋予新使命。高校要围绕立德树人根本任务，深入挖掘**_*的文化价值和精神财富，深化学校体育工作，推动以“体”育人。

　　上好冬奥思政课，让体育育人强起来。此次冬奥会交出了一份出色的防疫和办赛答卷，来之不易、极不平凡。高校思政教育应充分用好这堂“大思政课”，将冬奥的鲜活案例融入教材，引导学生深刻认识到中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，筑牢自觉听党话、 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 育理念，深化体育教学改革，细化学生体质健康评价指标，推动学生身心全面发展。此外还应健全校内竞赛、丰富校际联赛、加强选拔性竞赛，进一步完善高校联合办赛的体制机制。加强竞赛、师资培训等工作，支持建立高水平运动队，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、塑造品格、锤炼意志，促进大学生提高身体素质和养成健康生活方式。

　　强化国际视野，弘扬中华体育精神。体育是一种国际语言，高校在对外交往中，应推广中华传统体育项目。同时加强体育传统特色学校建设，保护好、传承好体育类非物质文化遗产、传统项目等。坚持不忘本来、吸收外来、面向未来，以体育为媒介，推动形成不同文明交流互鉴的生动局面。

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