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第3节 比热容
第1课时 比热容
前置作业:认真阅读课本,回答下列问题
1.小明同学用如图所示的器材,比较水和食用油的吸热能力。
/
为了科学地比较水和食用油的吸热能力,小明选择的方法是:
加热 (选填“体积”或“质量”)相同的水和食用油,使它们 (选填“升高相同的温度”或“末温相同”),比较它们吸收热量的多少。这里用到的物理研究方法是 。?
(2)因无法直接测量水和食用油吸收的热量,小明选择两个规格相同的电加热器,通过比较 (选填“升高的温度”或“加热时间的长短”),来间接地得出水和食用油吸收热量的关系,这里用到的物理研究方法是 。?
2.如图甲所示是探究“比较不同物质的吸热本领”的实验装置。
/
(1)为了得到质量相同的水和食用油,应选用的器材是 。为了完成该实验还需要的测量工具有 。?
(2)实验中,测出水的末温如图乙所示,请将下表填写完整:
物质
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
水
100
20
?
10
食用油
100
20
64
10
(3)分析上表数据可知:加热时间相同时, 的温度升高得更高,这说明食用油的吸热本领比水 (选填“大”或“小”)。?
(4)如果使相同质量的水和食用油升高相 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多
8.(优生)两个相同容器中分别装有质量相等的甲、乙两种液体,用同一热源加热,液体温度与加热时间的关系如图所示,以下说法正确的是 ( )
/
A.如果加热相同的时间,甲液体升高的温度小于乙液体升高的温度
B.如果加热相同的时间,甲液体吸收的热量小于乙液体吸收的热量
C.如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量小于乙液体吸收的热量
D.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
选做题:
1. 在一个标准大气压下,将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后,放到上表面平整的冰块上.经过一段时间后,冰块形状不再变化,状态如图所示.则下列说法中正确的是( )
/
A.最终三块金属的温度不同
B.最终三块金属放出的热量相同
C.冰熔化时的温度可能高于0 ℃
D.丙的比热容一定大于甲、乙的比热容
2.如图a所示,相同的烧杯甲和乙装了相同质量的纯净水,用不同的加热器加热,忽略散失的热量,得到图b所示的水温与加热时间的图象,则下列说法中正确的是( )
//
图a 图b
A.吸收相同的热量,甲杯的水升温比乙杯的多
B.加热相同的时间,两杯水吸收的热量一样多
C.甲杯的水加热2 min与乙杯的水加热3 min吸收的热量相同
D.不改变其他条件,适当增加乙烧杯中的水,可使图b中两斜线重合
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