(实验报告模板-教育)数据库原理 (3)

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东北石油大学学生实验报告

实验课程名称: 数据库原理 实验性质:设计 2020年10月19日

学 院

计算机与信息***

专业班级

教育19-1

姓名

高某某



实验地点

1C-306

设备号



同组人



学号

***2



实验名称

数据表的创建与管理

成绩





教师评语



教师签名: 年 月 日



实验报告内容(包括实验目的、实验仪器设备及软件环境、实验内容、实验步骤、实验结果、错误信息及原因分析等。实验性质为设计性实验时,应增加设计过程、实验方案;为综合性实验时,应详细叙述本实验项目所涵盖的相关知识点。)

一、实验目的

1.了解SQL SERVER的基本数据类型及空值的概念

2. 掌握在企业管理器中进行表的创建和管理

3. 掌握使用T-SQL语句进行表的创建和管理

二、实验仪器设备及软件环境

1.实验仪器设备:微型计算机1台

2.软件环境:Win7作系统、SQLserver2008

三、实验内容

1.在企业管理器中创建表

2.利用T-SQL语句创建表

3.在企业管理器中创建、删除和修改约束

4.用T-SQL语句创建、删除和修改约束

5.在企业管理器中增加、删除和修改字段

6.用T-SQL语句增加、删除和修改字段 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 e char(2) not null,)

go

//创建sc表。

8、alter table sv alter column sno char(8)//将sno项的数据类型改为char(8)

9、利用T-SQL语句,use student

go

exec sp_help student//显示整个student表的信息。

10、course表创建步骤同上



五、实验结果

将运行界面截图。

六、错误信息及原因分析

1、错误1

1)错误信息:

消息 102,级别 15,状态 1,第 5 行

'‘' 附近有语法错误。

2)原因分析:没有切换中英文

3)解决方案:切换为英文’’

本次实验的收获与体会。

通过这次实验,我发现经常会忽略大小写和中英文的问题导致屡屡报错。英语基础不够好也导致我在研究语法时有一定困难,只能通过多次尝试和例子分析来学习。同时,作为数据库第一次需要实验报告的实验,我发现其操作流程并非像我在理论课上学到的那么简单,因而我深刻意识到理论知识还是要拿出来操练,才会有不一样的感悟。最后,我成功掌握使用了向导创建和删除数据库的方法,掌握了在企业管理器和查询分析器设计表的两种方法,分别使用SQL语句创建和删除数据库,操作了创建的步骤和流程,掌握相关的操作技术,为之后的学习有了一定的基础。





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