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“好习惯成就好人生”主题班会方案

活动背景：

目前，人类社会已经高度信息化，生活方式、学习方式、工作方式和思维方式无不经历着一场变革，新生的和发展的事物正像潮水一样涌到了二十一世纪当代学生的面前，能让每个孩子正确认识，并容纳这些新鲜事，养成能与他人良好“共处”的好习惯，是我们这些新时期班主任工作者的新任务。小学德育工作的重点是：培养学生的良好行为习惯。我国著名教育家叶圣陶先生认为，“我们在学校里受教育，目的在养成习惯，增强能力。我们离开了学校，仍然要从多方面受教育，并且要自我教育，其目的还是在养成习惯，增强能力。”；“习惯越自然越好，能力越增强越好”。良好的行为习惯是促进一个人健康成长的重要条件，是健全人格形成的基础。因此，培养学生良好的行为习惯成为班主任教育工作的首要任务。在充分了解了学生的基本情况，掌握了学生的各种不良行为习惯的基础上，确定召开本次《好习惯成就好人生》主题班会。

活动目标

1．培养学生养成良好行为习惯。

2．纠正学生不良的学习、生活习惯。

3．用多种形式增强学生对文明行为习惯的理解。

过程设计：

（一）导入

一 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 良习惯外，我们班中还有哪些？并说说还有什么害处？

小组讨论，每组指定一学生做好记录，然后小组代表发言。

①说话不文明②上课时不认真听讲③老师讲课时随便乱讲话④上课时搞小动作 ⑤考试看别人 ⑥做了错事不能勇敢承认错误⑦ 不完成作业⑧不热爱劳动

…师：看来，这些都是我们身边存在的不良习惯，还真得想想办法改掉啊。

（五）、填写决心卡

年 月 日 表决人：

我的不良习惯：

我想这样改进：

我邀请（ ）做我的评判人，提醒我要和坏习惯绝交。

一个星期后，我的进步：

评判人给分：

是不是表扬：

评判人签名：

班主任总结：

今天的班会开的很成功，同学们的表现都非常不错，希望同学们能齐心协力，从改变细小的行为习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，知道什么是好习惯，都能早日和好习惯交上朋友。老师送给大家一句话： “播下行为，收获习惯，播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”希望你们播种好习惯，收获好性格，成就大未来。孩子们，祝你们成功。

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