学校德育工作规划
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双龙镇中心学校2016年德育工作规划
一、指导思想
秉承“立德树人”理念，坚持“育人为本，德育为先”，坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，探索德育新途径，拓展德育新领域，增强德育实效。
二、总体目标
以培育和践行“社会主义核心价值观”教育和思想道德建设为主线，以全面提高师生的思想道德素质和文明素养为目标，加强学校德育常规管理，提高学校德育规划和管理能力，提升管理队伍的教育水平，培养成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，推动我镇中小学德育工作再上新台阶。
三、德育主题
今年的德育教育主题是“关爱自我，健康成长”，全镇各学校要围绕此主题开展系列德育主题活动。
四、主要措施
（一）抓德育为先，构建学生思想教育体系
1.培育和践行社会主义核心价值观，倡导“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，促使学生把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，形成正确的世界观、人生观和价值观。
2.争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人。中小学生首先应具有良好的品德和行为习惯，具有明辨是非的能力，具有正确的世界观、人生观、价值观，刻苦努力学习好科学文化知识，遵守公民道德和法律法规，成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人，并立志为祖国的繁荣富强，为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
3.各校要加强“三风一纪”建设。良好的教风、学风、校风是学校追求的管理目标，是培养名师，创办名校，提高教育教学质量的根本保证，是促进学校师生和谐发展的基础条件，是衡量学校办学水平的重要标志。
4.依法治校，依法治教；遵章守纪，知晓规矩。
加强学校法制建设可从几方面入手：（1）进一步建立健全和完善法纪法规体系，加强教育执法制度和执法队伍的建设。（2）做好法律知识的宣传和普及工作，使广大师生员工学法、知法、守法。充分利用广播、板报等进行法制宣传，适时召开各类座谈会、讨论会、研讨会，促进师生员工的学习和交流。（3）学校一方面可以通过举办法制讲座，法律、法规报告会，聘请司法部门干部作法制专题报告或讲座，对师生员工进行生动形象的法制教育，以提高师生员工的遵纪守法意识。另一方面学校要以身边的人和事进行法纪和规矩教育，让师生知晓本行业、本单位的法纪和规章制度，知道什么该做，什么不该做，以增强师生的纪律和规矩意识。
（二）以德育为首，构建学校校园育人环境
1.重视校园育人环境打造。打造优美的育人环境，学校要结合实际，因地制宜，做好校园的绿化工作，提升学校品位，美化育人环境。校园布局，教室、[馐摇⒙サ啦贾谩⑿干柚茫ㄔ霸煨停髦盅≡瘛⑵分执钆洹⒃灾址绞健⒈晔九啤⒕居铩⑷没XXXXX菟祷暗确矫婕纫蒲XXXXX季郑忠拦鄞蠓剑逑忠帐跣浴?/p>
2.学校要始终围绕一个主题（或办学理念）统领校园“四化”（文化、绿化、美化、艺术化）建设，营造浓厚持久的育人氛围。各学校要结合实际，将多年来学校文化的积淀浸润于学校管理全过程、教师的教育教学行为、学生的学习成长全过程。让每一堵墙壁、每一面黑板都会说话，让一草一木都育人，让每一位师生都受到校园文化的熏陶。一校一品，各具特色。各校在2016年10月份前完成“四化” 建设。
（1）班级文化。全镇所有班级做到：①制定富有特色的班级口号、班风、班训等。②发挥每一位学生的创造力，积极参与班级学习园地、学生特长展示台、记分栏、图书角、黑板报等的布置并定期更换，让每一堵墙都“说话 ”。 ③建立健全班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，约束学生的言行。④建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 公民道德及社会主义核心价值观等内容。
2.教师考核
学校对教职工德育工作评价实行全程、全面评价。对教职工师德考核评价每学年进行一次。
3.学校考核
（1）强化德育考核督查80％。中心校每年开展两次常规督查，对学校德育工作考核主要对照学校规划，检查落实情况，从校园文化、班级[馐页９婕觳槠辣取喾绨嗉汀⒔淌ぷ髯刺⒀拿骼褚羌靶形肮摺⒁蝗粘９妗⑿７缃谭缪XXXXX纭⑿羌堆姥 ⒌掠疃沟确矫娼衅兰郏ㄏ昙堆３９娑讲槠拦辣怼罚兰劢峁扇攵匝５掠己撕统９婀芾砜己苏?0％。
（2）各校推进德育规划评价及落实情况20％。
双龙镇中心学校
二0一六年四月一日
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