《猫》分层作业设计

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《猫》分层练习题

一基础闯关

1用“给“折”选择正确读音

枝折花某某(zh e zh e sh?折磨(zh e zh e she)折腾(zh e zh e she)折本(zh e zh e she)

2、读拼音写汉字

pi ng t ai

yang

g ao zh i

di e zhuaig

P 1

ca



任( )(

)玩抓

(

)()倒(

)伤开

()()踏



3、加部件,组成新的字,不少于 3个。









虫(蛇)(

)(

)( )

采(菜)( )(

( )(

)



4、同音字组词













绝(

殃 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 哪几个方面,试着填空。

猫既 又 ;猫既 又 ,所以说猫的性格 ,

古怪的猫真让人 。

结合本段最后一句话,试着填空。

“屏息凝视”是写猫等老鼠的时候( )的神情,说明猫地抓老鼠的工作特别 ()

心;“一连几个钟头”说明猫等待老鼠的时间( ),的确是很尽职;“非把老鼠等出来不

可”是写猫不把老鼠等出来就不会( ),不管等多长时间,都要完成这个等老鼠出洞

的任务,( )心非常大。因此在朗读的时候,为了体现猫的尽职,就要突出

)等语句。

3、结合原文填空

它若是高兴,(

)。它若是不高兴,(

三、读书百花园

①读一读课外有关猫的文字,把自己喜欢的语句摘录下来。

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