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探索生命的器具

【学习目标】

认识一些常用的器具，知道如何使用这些器具。

【学习重难点】

重点：尝试制作临时玻片标本，并使用显微镜观察玻片标本。

【学习过程】

知识点一：临时玻片标本的制作

1．净——用洁净的纱布将盖某某、　载玻片　擦洗干净。?

2．滴——用滴管在　载玻片中央　滴一滴清水。?

3．取——用镊子夹取叶的　下表皮　。?

4．浸——把材料浸入　载玻片中央　的水滴中。?

5．展——　展平　材料。?

6．盖——用镊子夹起盖某某，使它的一边先接触　水滴　，然后轻轻盖在生物材料上。?

7．染——把　碘液　滴在盖某某的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。?

知识点二：其他常用的实验器具

1．可以用来观察微小物体的器具有　放大镜　等。?

2．实验中常用的解剖器具有　解剖盘、解剖剪、镊子、刀片　等。?

3．在小学的科学课中你曾使用的计量器具有　量筒　、天平等。?

4．可以用来加热的器具有　酒精灯、三脚架、石棉网　等。?

5．说出几种生物实验中的通用器具。

烧杯、试 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 两面同时轻轻擦拭。

（2）滴多少水合适？

滴水时水量要适当，以恰好被盖某某盖满为度，约1~2滴。如滴多而载玻片又倾斜，则水很容易流满载玻片。

（3）为什么要展平材料？

用解剖针或镊子将材料展开，不重叠，利于观察。

（4）为什么取放盖某某时要小心？

因为盖某某小而薄，不小心就容易破碎。

（5）为什么要给材料染上色？

使细胞的结构能够看得更加清楚。

（6）实验中出现下列问题时，如何解决？

①视野里看到的物像为什么漆黑一片？

取材厚而不透明，光线无法透过，以致视野中看到的物像漆黑。因此，取材要薄而透明。

②如何区分气泡和细胞？

气泡在显微镜视野中表现为四周较黑、中间较亮，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一片空白。用镊子尖轻轻压一下盖某某，气泡会变形或移动，细胞则不具有这些特征。

③盖盖某某时容易产生气泡。那么正确操作方法是什么？

放盖某某时，先使盖某某的一边接触水滴的边缘，待水完全接触该边缘后，再轻而缓慢地放下盖某某，由于盖某某下的空气已经让水排挤掉了，这样就可以避免产生许多气泡。

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