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学习任务单

课程基本信息



课例编号

2020QJ06YWTB023

学科

语文

年级

六

学期

秋季



课题

《竹节人》第二课时



教科书

书名：义务教育教科书 语文 六年级上册

出版社：人民教育出版社 出版日期： 2020 年8 月



学生信息



姓名

学校

班级

学号













学习目标



1.能根据阅读任务，运用“有目的地阅读”这一策略，体会传统玩具带给人们的乐趣，讲述一个有关老师的故事。

2.能根据阅读目的积极调整阅读方法， 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ）

我们的心情：（ ） （ ） （ ）

3.讲述老师的故事，同学互评，修改完善。

【学习任务三】总结梳理

为了完成阅读任务，你是怎么阅读的？总结梳理一下你的阅读方法。

【学习任务四】积累和书写

1.正确填写下列词语。

威风（ ）（ ） 呆（ ）呆（ ）

别 出 （ ） 裁 技（ ）一（ ）

念 念 有 （ ） 忘乎（ ）（ ）

2.正确规范书写易某某。

跺 颓 屉



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