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天乐幼儿园2022年线上家访十大注意事项

一、家访目的要明确

①了解幼儿身心现状，发现问题及时引导

延迟开学后，孩子长时间待在家中日常活动难免受疫情的影响。身心状态发生变化时，需要老师及时发现并给予积极引导。

②指引幼儿家庭科学应对疫情，顺利度过防控时期

强调防疫工作的重要性并了解幼儿家庭防疫现状及其相关成员的身体状况，指引幼儿家庭科学应对，顺利渡过疫情防控的特殊时期。

③促进家长更好的支持孩子在家开展学习探索活动

可与家长进行育儿方法的分享与交流，借此树立正确的儿童观，进行科学保教知识的宣传。对不同年龄组的孩子要侧重不同的探索教育。比如大班的孩子正处于幼小衔接中，提醒家长注意幼儿在过渡期发展的全面性和适应性。

④增进家长、幼儿和老师之间的沟通

孩子宅在家中与外界的联系变少，老师可通过实时线上视频与孩子增加互动，增进家长孩子与老师之间的感情。

二、提前制定家访的流程内容

为保证家访效果，老师需要提前拟定线上家访的流程，列出重点内容。对要了解的问题进行汇总整理，这样整个家访过程会显得有条不紊，也避免无话可说或被带走节奏等情况。

? 可参考以下内容方面：

线上家访标准流程参考

①了解孩子基本家庭状况、家庭成员信息；

②了解孩子家庭疫情防控状况（家长及孩子身体健康信息、是否外出、是否接触疫情相关人员等。）

③与孩子进行互动（记录孩子在家中的日常生活习惯表现、孩子居家心理状态的变动等）

④与家长进行互动（家长是否遇到棘手或难以解决的育儿问题、交流孩子的教育观念等）

⑤老师给出相应建议并提醒家长注意幼儿在家的日常作息与健康习惯的培养；

⑥家长的其余问题处理；

⑦家访情况的总结与分析。

三、准备家访材料

①回顾幼儿在园情况

老师应对幼儿过去的在园情况进行回顾，对幼儿的性格特点、生活习惯、兴趣爱好基本掌握，家访时可结合幼儿以前在园所里的学习生活、思想品德状况进行比对，与家长共同探讨具有针对性的育儿策略。

②掌握幼儿近期动向

先要观察一下这段时间孩子在群里的活动状况，然后对家长进行反馈建议。

四、线上家访记录表

线上家访记录表应主要针对孩子的身体状况、生活习惯、家庭状况和家长的疑问几个方面去把握。

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五、与搭班老师明确分工

除了主负责老师外，还应在家访时配备一名搭班老师同时进行合作记录，两位老师应明确分工。另外建议线上家访可以分时间分批次进行，有效搜集家长的反馈内容，作为日后家园共育和孩子教育计划的重要依据内容。

六、协商线上家访形式并统一告知

应提前与家长协商线上家访的形式，采用双方最为方便的网络工具进行沟通，避免有的家长因设备问题无法参与。分批次家访时应列出对应的分组批次与时间表，并提前通知到每一位参访家长，可在家访前一天再次做出提醒。

七、与家长谈话内容大纲

家访前需预设问题，理清家访思路，把控访问节奏，准确高效的获取所需的关键信息。

? 与家长交流时可参考以下问题：预设问题参考

①疫情期间全家生活是否正常顺利；

②家人身体状况、是否与疫情当地人员有来往接触；

③家中防疫工作是怎么做的、必要的防疫工具是否齐全；

④近期家长是否复工以及家庭日常外出状况；

⑤孩子在家的作息时间安排；

⑥孩子在家的自理能力、语言能力、动作发展能力有何表现；

⑦对于老师发布的亲子作业，孩子是否愿意积极参与、期间是否遇到什么困难；

⑧孩子在家的性格表现如何；

⑨父母在教育陪伴孩子的过程中，遇到些什么问题。

? 与孩子谈话内容大纲

通过与孩子的交流，增进师生距离，进一步了解孩子假期的生活学习状态。

? 与孩子交流时可参考以下问题：预设问题参考

①是否知道为什么要延长时间返园上课；

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②孩子在家的日常学习、生活状态；

③家长的育儿观念；

④孩子在假期里的成长与发展；

⑤家长在日常教育过程中出现的问题；

线上家访告知书范文

亲爱的各位家长朋友： 你们好

随着疫情??的不断发展，孩子们在家的时间???逐渐延长，为了了解孩子??的身心状况及问候和安抚孩子们，我园定于2022年4月18日-2022年4月23日进行线上??家访活动。

家访前我会提前通知您具体时间???，请家长相应时间段留在家中，保持网络畅通，以便双方进行网络沟通。感谢各位家长朋友的配合！如有不便，可主动联系我约定时间哦！

大家收到请回复哦！

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