《富强中国》活动教师语言流程

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师:准备上课了,请起立,同学们下午好!请坐。

师:我们先来看一个视频,请同学们认真听萌萌和小呆说了些什么。

萌萌网购了高铁票和景点票,计划一起骑共享单车去车站,还点了外卖。。。

萌萌能做这些,和什么分不开?

师:我们仔细听。。对了,和祖国的富强分不开。

师:这节班会课,我们的主题就是围绕祖国的富强,叫做《富强大中华,自强小少年》

师:那有谁知道什么是“富强”,谁来说一说。

生:。。。。。

师:我们看小呆是怎么说的。

师:嗯,富强就是人民富足,国家强盛。说的真好。

师:人民富足了,爸妈有很多钱了,就可以,比如。。。。逛街穿好看的衣服,吃美食、住好的房子,还去更多好玩的地方。。。还可以,反正就是去很多好玩的地方是不是?

说到好玩的地方,程老师有一个好玩的地方,你们肯定都没有去?信不信?

这个地方就是科技馆。科技馆是展示各种先进科技产品的地方,你们想不想去?

师:那请大 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 里说“国强则民强,国富则民富”

那看完了科技展,现在,你们知道什么是富强了吗?

生:。。。。。。。。。。。。。

师:你们的想象力真好,下面请你们用画笔,共绘出祖国未来的富强。

师:你们完成了吗?请上来展示。

师:你们认为未来的大飞机。。。。。。。机器人。。。。。。。

师:你们画的都很棒,那你们想这些超牛的科技都实现吗? 122年前,有一个非常伟大的人物叫梁启超,他说“少年强,则国强“,在坐的你们,都是少年。你们自强了,那国家就强大了。亲爱的同学们,你们愿意为祖国的富强,做点什么吗?小呆说他能做的是努力学习。。。

师:请老师发词卡,说出你们能做到的。。。。大胆说出,进行决心的表彰和奖励。

同学们,祖国未来的富强一定离不开你们的努力,今天你们是自强的小少年,明天我们就有了富强的大中华。

最后,我们一起欣赏《少年中国说》,记住我们今天的决心,自强!

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