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***共青团《新冠肺炎防控大学生应知应会》

网络团课课程收获

2019级计算机科学与技术班：李某某 20***8

课程作业（第一批）

第一讲：《疫情防控?应知应会》（2020.02.24）

韩某某老师授课问题：

1.为什么我们的班主任和辅导员没填要盯着我们填报相关的个人健康信息？

答：因为学生是个特殊的集体，人员复杂，可能来自各个地方，每天及时了解各个同学的身体情况，对疫情防控起到了重要作用，也为安全开学做准备，防止有处在潜伏期的同学，造成潜在危险。

2.为什么学校有致全体师生的一封信，还要专门给我们的家长再发一封信？从这唠叨和繁琐的背后我们读到了什么？

答：学校的稳定进行不止有老师和同学的配合，还需要家长的配合，特别是处在假期中，能让家长第一时间了解到学校的相关措施和疫情情况是必要的；通过唠叨和繁琐的背后我们可以看出此次疫情的严重性和***对防疫控疫的重视程度。

3.为什么中央电视台这样一个权威的新闻频道居然会教全国人民怎么洗手怎么咳嗽怎么打喷嚏？

答：因为导致此次疫情冠状病毒最主要的传播途径是飞沫传播以及接触传播，另外，冠状病毒还可以通过接触传播的方式进行播散，面对这种传播方式我们应当注意手卫生，勤洗手；此外，为了防止进一步的人传人现象，口罩防护就变得很重要，所以学会怎么咳嗽怎样打喷嚏就是尤其重要的。

4.为什么相关的权威新闻机构和平台老在重复辟谣，给大家提醒不要被误导和诈骗？

答：避免不法分子通过网络发布谣言，造成恐慌；避免人们听信谣言出门，造成进一步的疫情扩散，影响到此次的疫情防控工作，丙炔导致人民的生命财产安全受到伤害。

第二讲：《疫情防控?正确认识新冠肺炎》（2020.02.25）

沈某某老师授课问题：

1.通过这堂课的学习，你了解到了新冠肺炎的哪些知识？面对疫情，作为当代大学生我们应当保持怎样的一种心态？

答：通过这堂课，我了解到了什么是新冠肺炎、新冠肺炎的传播，老师从多个方面介绍了新冠肺炎，让我们知道其实它并没有很可怕，我们应当树立正确的态度。

作为大学生，我们应该对疫情能够控制充满信心，不轻易听信谣言，不轻易恐慌，并持有轻松、热情的态度继续生活。

第三讲：《疫情防控?先进典例》（2020.02.26）

冯林某某老师授课问题：

1.结合疫情防控先进典型案例，谈谈先进典型给了我们什么启示？

答：当我们因为疫情安全隔离在家的时候，有无数的一线英雄们正在为了我们的安全而以身犯险、挺身而出。通过这些先进典型我深深明白了，这世上真的没有什么岁月静好，只不过是有人在替我们负重前行，所以生活在如此好的时代，生活在如此安详的国家，作为大学生的我们，更是不能在此刻颓废，应当抓紧时间多看书、多看报，不断充实自己，争取有一天能为国家做出贡献的人是自己。

第四讲：《疫情防控?心理调适》（2020.02.27）

郑某某老师授课问题：

1.通过这次疫情，你有哪些积极的改变？

答：行为方面：通过这次疫情，我成为了一线厨师，二线画家，十八家主播打赏者。最主要，花了很多的时间陪伴了父母，弥补了往日的不足，自学了计算机技能，体会到了唯有自律才能让人进步。

认知方面：这方面我庆幸自己生在中国，生在中国共产党领导的社会中，在疫情爆发时，党第一时间做出策略，将损失降到最低，将人民利益放在最高位，让我由心底地尊敬并崇敬中国共产党。

第五讲：《疫情防控?身边好人好事》（2020.02.28）

田某某老师授课问题：

1.中国志愿者精神是什么？

答：中国志愿者精神意指一种互助、不求回报的精神，它提倡“互相帮助、助人自助、无私奉献、不求回报”。志愿者凭借自己的双手 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 往XX支援的医疗人员，大年三十紧急召开会议的主席和各个政治官员，让他给我对我们的党有了全新的认识，同时庆幸自己是个中国人。

其次，当我看到我们学校的很多学生和老师能够不惧怕疫情，毅然决然去做志愿者的时候，我心里为祖国感到高兴，再严重的疫情也阻止不了中华人民伟大复兴的道路，大学生的担当让我看到了祖国的朝气和希望。

最后，是就算疫情限制了我们的出行，让我们不能按时返校学习，但是学校及时作出安排部署，安排上了线上直播网课，且井然有序，让我觉得可以安心在家也能不落下学习，很为自己的母校感到骄傲。

最后的最后，希望此次疫情领域早日得到控制，让那些很久没回家的一线工作者能够回家看看，觉得一切如旧，真好！

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