课内古诗文满分突破：《观沧海》 《闻王某某左迁龙某某遥有此寄》
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课内古诗文满分突破：
《观沧海》
《闻王某某左迁龙某某遥有此寄》
教学目标
1、《观沧海》和《闻王某某左迁龙某某遥有此寄》两首古诗的直接默写、理解性默写和联想性默写（对高频诗句重点掌握）
2、《观沧海》中根据诗文想象画面，描绘画面并且体会情感
3、《闻王某某左迁龙某某遥有此寄》中掌握“杨某某”“子规”两意象背后所表达的飘零无依，凄凉悲切的情感（这个小升初已经讲过，所以打算选择《观沧海》重点讲）
4、在理解两首诗的基础上掌握意象、画面描述等的方法。
二、教学重难点
1、注释
2、画面描绘
3、景物特点的概括
4、对比阅读
三、考情分析5min
通过两首古诗的考情分析让学生主要认识经典题干的考察方式以及总结出再次强调两首古诗的重要性。
四、知识精讲
1、引入10min
可以以讲义内容作为导入，然后自己再补充望梅止渴。
以成语望梅止渴做引入“东汉末年，曹操带兵打仗，在行军的路上遇到了很大的困难，那就是，荒原百里，没有水源，将士们都干渴难忍，有的体弱的士兵，都被干渴的晕倒了，曹操看到这样的情形觉得非常难办。于是，曹操就急步登上前面的山头，查看前方的状况，当登上山头的时候，曹操失望了，放眼望去，依然是没有人烟，哪来的水源，不过，一个灵机一动，曹操想到了办法。他回过头，对正处于干渴中的士兵说：“将士们，翻过前面的那座山，就有吃不完的梅子”士兵们一听到梅子，想起梅子那酸甜的味道，口中都不由得流出了口水，于是，士兵们突然都有了力气，奋力向前前进。后来，他们终于到达了有水的地方，但是发现根本就没有梅某某。”
（这个引入后面还可以做拓展，比如我们后面会学《世说新语》做个剧透，然后说这个故事是来自其中一篇《世说新语·假谲》，还可以互动回忆讲过的成语来源分类，这个属于历史故事还是寓言故事）
2、知识点讲解
《观沧海》（详讲，重点讲）40min
《观沧海》
曹操
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（带领学生朗读全某某，感受诗歌）
介绍作者和创作背景（可以说一下XX之战和XX之战）
诗文的逐句梳理
东临①碣石②，以观沧海。 ①临：到达，登上。强调一下“观”字 互动 观字组词，观看？观察？观赏？引申为观赏及值得观赏的景象。引出讲义中提到的气势雄浑的特点，最后手法赏析和翻译。
水何澹澹，山岛竦峙。 ③澹澹：水波荡漾的样子。④竦峙：耸立，竦、峙都是耸立的意思。强调竦这个字不要写错，互动蹬这么高，看见大好河山啥心情引出情感分析，翻译后说XX的动和山的静，进行手法赏析
树木丛生，百草丰茂。 互动这些景物是动还是静引出手法赏析。再次互动根据注释 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 观沧海》中“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高XX，视野辽阔，使得大海的壮阔景象尽收眼底。“观”字起到统领全篇的作用。
B.《观沧海》这首诗勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了作者因不能实现理想而愁虑满怀的悲凉之情。
C.《望岳》中“齐鲁青未了”一句别出心裁地写出自己的体验──在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远烘托泰山之高。
D.《望岳》中诗人写出了泰山的雄伟磅礴，抒发了自己勇于攀登，傲视一切的雄心壮志，洋溢着蓬勃的朝气。
2.从两首诗画线句中任选一句，发挥想象，描绘诗人“望”或“观”的景象。（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.两首诗都是借“山”或“海”这种壮美的自然景物抒发诗人的情感。在我国古代诗词中还有很多含有“山”或“海”的诗句，其中，你读过的两句诗是“① ”和“② ”。（每句诗中允许有一个不会写的字用拼音替代）（2分）
【对比阅读】
【2020年**_*】
阅读下面两首诗，完成14-16题。
闻王某某左迁龙某某遥有此寄
李白
杨某某落尽子规啼，闻道龙某某过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
龙某某野宴
王某某
沅溪夏晚足凉风，春酒相携就竹丛。
莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空。
1.在《闻王某某左迁龙某某遥有此寄》中借杨某某 的特点，暗喻征人前途命运未卜，与子规惑啼一起营造了 气氛。（2分）
2.下列对《闻王某某左迁龙某某遥有此寄》的理解和分析，完全正确的一项是（ ）（2分）
A.诗的标题和第二句中的“龙某某”都是指作者被贬官的地名。
B.诗人赋予明月以人的感情和行为，送朋友直到远方。
C.首句写景兼点时令，突出了杨某某的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。
D.诗歌想像奇特，气概超逸，笔势灵动，体现了李白诗歌的现实主义风格。
16.两首诗都有“愁”字，但是表达的感情却不相同，说说两首诗分别表达了怎样的感情。（4分）
答：
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