开题报告写作的主要内容与要求
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开题报告写作的主要内容与要求
【如果官方有统一模板，请遵照模板结构填写；但具体内容的写作还请遵照本指导】
（一）选题说明
主要阐述两方面的内容：
（1）【what】论文准备以什么为研究对象，准备开展哪些研究，回答哪些问题；
（2）【why】选题的（现实）背景，选题的意义
（二）文献综述
对与论文论题有关的既有理论研究成果进行概述。
最好采用议题式结构（或学科分类结构或方法分类结构），不要用国内-国外式结构。
文献综述不包括文件综述，也不包括相关实践综述。
文献综述中除了综述既有相关研究文献之外，还应在最后对既有研究状况进行简要评论。因此，准确来说，应该是文献述评。
（三）概念界定
主要界定论文的核心概念，和需要界定的重要概念。
核心概念的界定包括内涵（质性规定）和外延（一般是可观测的维度）。
概念界定不能只“引经据典”，关键是简明扼要阐述本文中该概念的内涵和外延。
应特别重视论文核心概念的外延，要周延、互斥地（MECE）建构起对核心概念现象的结构化观测分析框架——作为后文主体框架横向展开的原型结构。
（四）理论基础（或研究视角）
理论基础是用以支撑论文从实证资料到观点（data→claim）的保障（warrant）。
理论基础的选用原则有：直接针对性（vs.毫不相干）、适用性（要能而且确实用于主体部分的论证之中）。
理论基础部分应写的内容一般包括：理论产生或提出的背景、理论的（代表人物和）主要观点、理论之于本文研究的适用性（和实用情况）。
（五）研究方法
包括获取资料和（或）分析资料的方法。要明某某、具体。
每个方法写1小段，务必涵盖该方法的各要点在本论文研究中的应用；
强烈建议参阅必读文档：【研究方法】MPA学位论文常用研究方法.pptx。
（六）研究思路
所谓“研究思路”一般是按照时间逻辑阐述，譬如：论文【拟、计划】以……为研究对象，通 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 章的安排。
3. 切忌在开题报告中罗列大量的对策建议类的内容——这意味着未曾诊断就乱开处方！
4. 开题报告各部分的标题、开题报告中的“结构框架”部分、以及未来文章的目录，必须字斟句酌、惜字如金，剔除那些可要可不要的字词（如常见的“分析”）；同时，还必须注意同级标题的对称性，不要突兀地繁琐，也不要突兀地精简。
（二）关于开题报告汇报和答辩方面的
4. 一般要求准备开题报告打印稿（每个老师一份），有时还可能要求准备ppt。
5. 汇报时间一般在6-10分钟。主要汇报论文的选题立意、研究对象、研究方法、研究思路、结构框架；其他方面从略、点到为止。
6. 开题报告汇报时，老师主要会针对选题的意义、研究的可行性、研究思路、研究方法、结构框架，乃至格式规范等进行点评和提出建议。老师对开题报告点评和建议的目的是帮助作者明确研究问题、理清结构逻辑、澄明研究意义、斟酌研究的可行性。开题报告中，老师们是你的帮手和智库，而非敌人，这是首先必须明白的。不过，如果要求严格的话，有些开题可能会通不过，需要重写开题。
7. 开题答辩时态度一定要谦虚有礼貌。但谦虚不等于随便附和，要有自己的观点和立场——当然不主张刻意求已，能够英雄所见略同更好——应该根据自己论文的逻辑和思考回答老师的问题。对于老师提出的质疑乃至否定之处，如果确实如此，则应当承认，并表示将尽力改正、改进；如果你并不认同，则可给予清晰的说明和解释，委婉地争辩。
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目录
开题报告写作的主要内容与要求 1
（一）选题说明 1
（二）文献综述 1
（三）概念界定 1
（四）理论基础（或研究视角） 1
（五）研究方法 1
（六）研究思路 2
（七）结构框架 2
（八）重点与难点 2
（九）研究意义 2
开题报告写作和汇报的注意事项 2
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