小学五4班读书节活动方案

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铁路小学五4班读书节活动方案

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一、活动主题

读书  伴我快乐成长

二、活动要求

1.人人参与。

2.按照时间节点完成各项任务。

3.对表现突出的个人和家庭予以表彰。

三、具体活动安排

(一)“读书  伴我快乐成长”读书节筹备阶段

一月份:根据学校“2022年度读书节活动方案”,制定本班的班级读书节活动方案。

(二)“读书  伴我快乐成长”读书节第一阶段

二月份:利用寒假开展班级读书节活动,每位同学自己制定假期读书计划,按时打卡,在广泛阅读的基础上精读一至两本书。精读书目可参阅教研室推荐书目和教师推荐书目。

活动一:“我最喜欢的一本书”征文比赛

参与对象:3-5年级学生及家长

要求:营造浓郁的家庭读书氛围,倡导亲子共读,家长督促并积极参与孩子阅读,每天坚持阅读时间30分钟以上。并做好每天阅读打卡活动。可适当引导孩子根据阅读内容摘选优秀词汇和精彩句段,对每本阅读书的精彩部分进行记录。读后撰写心得,参与“对我影响最大的一本书”征文比赛。家长可写同题征文,也可写与孩子共读书的故事。

参赛流程:

(1)征文采取电子邮件投稿(具体要求见附件1),征文交给语文教师朱老师进行初评,每班选出5篇优秀作品参加学校评选。家长征文每班推荐5篇,此项为书香家庭参考之一。

(2)获奖学生、家长征文择优荐校刊发表。

活动二:“我最喜欢的人物名片”制作

参与对象:1-5年级学生

具体安排:

(1)给自己 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 念,开展“我读·我创作”优秀作品评选活动,鼓励以绘本创作的形式。能力强的孩子不限体裁,可采用文字、绘画可与诗歌、经典诵读的创作相结合,意在鼓励学生边阅读、边思考、边创作,引导学生深入了解新时代,学习新思想,做好接班人。

具体安排:

每班甄选10份,以PDF格式上传。命名“班级+学生姓名+作品名”与3月25日前上传企业微信“微盘”-“2022读书节”-“我读 我创作”。学校将评选一二三等奖,获奖作品将进行集中展示,择优秀作品推荐参加市读书节优秀作品评选。

(四)“读书  伴我快乐成长”读书节第三阶段

时间:4月份

具体安排见下表:

活动时间

主题活动

具体要求

参与对象

地点

负责部门



4.15

童谣诵读比赛

作品以儿童朗朗上口为佳,可以配合表演,演出时间不超过8分钟。全班参与为佳,可配乐。

1-2年级

南三楼会议室

教导处

语文老师

班主任



4.22

诗歌朗诵比赛

人数、作品文体不限,演出时间不超过8分钟。

3年级

南三楼会议室

教导处

语文老师



4.29

课本剧

人数不限,演出时间不超过13分钟。

4年级

南三楼会议室

教导片

语文老师

班主任



5.13

诗传古韵

词润芳华

各班模拟中国诗词大会选出5名选手,参加级部飞花令总决赛。

5年级

南三楼会议室

教导处

语文老师

班主任





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