以下为《小学五4班读书节活动方案》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。
铁路小学五4班读书节活动方案
?
一、活动主题
读书 伴我快乐成长
二、活动要求
1.人人参与。
2.按照时间节点完成各项任务。
3.对表现突出的个人和家庭予以表彰。
三、具体活动安排
(一)“读书 伴我快乐成长”读书节筹备阶段
一月份:根据学校“2022年度读书节活动方案”,制定本班的班级读书节活动方案。
(二)“读书 伴我快乐成长”读书节第一阶段
二月份:利用寒假开展班级读书节活动,每位同学自己制定假期读书计划,按时打卡,在广泛阅读的基础上精读一至两本书。精读书目可参阅教研室推荐书目和教师推荐书目。
活动一:“我最喜欢的一本书”征文比赛
参与对象:3-5年级学生及家长
要求:营造浓郁的家庭读书氛围,倡导亲子共读,家长督促并积极参与孩子阅读,每天坚持阅读时间30分钟以上。并做好每天阅读打卡活动。可适当引导孩子根据阅读内容摘选优秀词汇和精彩句段,对每本阅读书的精彩部分进行记录。读后撰写心得,参与“对我影响最大的一本书”征文比赛。家长可写同题征文,也可写与孩子共读书的故事。
参赛流程:
(1)征文采取电子邮件投稿(具体要求见附件1),征文交给语文教师朱老师进行初评,每班选出5篇优秀作品参加学校评选。家长征文每班推荐5篇,此项为书香家庭参考之一。
(2)获奖学生、家长征文择优荐校刊发表。
活动二:“我最喜欢的人物名片”制作
参与对象:1-5年级学生
具体安排:
(1)给自己 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 念,开展“我读·我创作”优秀作品评选活动,鼓励以绘本创作的形式。能力强的孩子不限体裁,可采用文字、绘画可与诗歌、经典诵读的创作相结合,意在鼓励学生边阅读、边思考、边创作,引导学生深入了解新时代,学习新思想,做好接班人。
具体安排:
每班甄选10份,以PDF格式上传。命名“班级+学生姓名+作品名”与3月25日前上传企业微信“微盘”-“2022读书节”-“我读 我创作”。学校将评选一二三等奖,获奖作品将进行集中展示,择优秀作品推荐参加市读书节优秀作品评选。
(四)“读书 伴我快乐成长”读书节第三阶段
时间:4月份
具体安排见下表:
活动时间
主题活动
具体要求
参与对象
地点
负责部门
4.15
童谣诵读比赛
作品以儿童朗朗上口为佳,可以配合表演,演出时间不超过8分钟。全班参与为佳,可配乐。
1-2年级
南三楼会议室
教导处
语文老师
班主任
4.22
诗歌朗诵比赛
人数、作品文体不限,演出时间不超过8分钟。
3年级
南三楼会议室
教导处
语文老师
4.29
课本剧
人数不限,演出时间不超过13分钟。
4年级
南三楼会议室
教导片
语文老师
班主任
5.13
诗传古韵
词润芳华
各班模拟中国诗词大会选出5名选手,参加级部飞花令总决赛。
5年级
南三楼会议室
教导处
语文老师
班主任
[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]
以上为《小学五4班读书节活动方案》的无排版文字预览,完整格式请下载
下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的,下载的文档就是什么样的。