关于落实中小学“五项管理”工作致家长的一封信

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关于落实中小学 “五项管理”工作

致家长的一封信

尊敬的家长:您好!

为落实教育部关于加强中小学生手机管理、睡眠管理、课外读物管理、作业管理、体质健康管理等方面的规定(简称“五项管理”),现将关于“五项管理”告家长的一封信分享给您,请各位家长朋友认真阅读,共同助力学生健康成长!

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一、手机管理

为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,学生不得把手机带入校园,如需和家长联系,可以找班主任沟通。

给家长的倡议:

1.家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。

2. 加强管理和沟通引导。学校会利用国旗下讲话、主题班会等多种形式做好相关教育,提高学生自我管理能力。

3.丰富课外生活开拓学生视野。丰富的课外活动或社会公益活动可以预防孩子沉迷于手机,也可以帮助孩子获得成就感,提升家庭亲子关系,促进孩子身心健康发展。

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二、睡眠管理

合理安排孩子作息时 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 学习计划,培养孩子按时做作业的习惯,独立做作业的能力。

2.建议家长不要根据自己的爱好给孩子大量报兴趣班,避免校内减负,校外增负。

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五、体质健康管理

培养学生科学良好的锻炼习惯,推动学生文化学习和体育锻炼协调发展。学校保证正常开设体育课,落实校内每天一小时体育活动时间。给学生建立体质健康档案,每学年进行一次体育达标运动会,每一学期对学生视力进行普查,掌握孩子们体质健康情况。

给家长的倡议:

1.引导孩子积极参加体育锻炼。选择适合孩子自己身体和年龄特点的体育运动项目,保证每天在校外有一小时的锻炼时间。

2.关注孩子动态的身体状况,发现疾病要及时诊治,并及时报告学校。

尊敬的各位家长,孩子是祖国的未来和希望,也是家庭的未来和希望。落实“五项管理”工作,离不开家庭、学校和社会各界的密切协作。让我们携起手来,共同履行好对孩子的教育和监督责任,助力孩子全面发展,茁壮成长!

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***学

2021年6月22日

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