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《红岩》教学设计

教学目标

了解作品的主体内容，概括红岩中主要人物的相关事件。

阅读与人物相关的细节描写，深入了解革命者的精神世界。

撰写自己对于人物独特的感受与体验，明白红岩精神的内涵所在。

教学重难点

阅读与人物相关的细节描写，深入了解革命者的精神世界。

撰写自己对于人物独特的感受与体验，明白红岩精神的内涵所在。

教学方法

讨论法：探讨作者是如何刻画人物的。

朗诵法：有感情地朗读名著中的诗歌，表达对革命者的敬佩。

教学准备：导学案设计、PPT制作

教学活动

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 引导学生表达

，加深对这些英烈们精神的了解

三、电影的最后，要显示英烈们留给后辈或者后辈想要讲述给他们听的一句或一段话，请你执笔写一写。





第四环节

歌颂英雄

通过诗歌朗诵表达对革命者的敬佩和赞美之情

朗诵《我的自白书》





总结课堂

历史会过去，但不会被遗忘。英烈们虽然都死于黎明的前夕，但他们的精神将永远闪烁在历史的长河中，成为那颗最闪亮的星星。



板书设计





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