以下为《劳动第一课时我为长辈祝重阳教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。

第一课 我为长辈祝重阳

　一、活动目标：

　　1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。

　　2、鼓励学生自己动手，为长辈做重阳糕或做礼物送给老人,提高动手能力。

　　3、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　二、活动内容和组织形式：

　　1、师给学生讲解重阳节节日起源、风俗等相关知识，诵读重阳诗篇。

　　2、在全校学生中开展"我为长辈送快乐活动"，每人为老人做一件力所能及的事情，如：做重阳糕，为老人捶捶背，盛一碗饭等等，让身边的老人感受到关爱。

　　三、活动过程

　　同学们，在重阳节到来之际，我们赶快行动起来，对长辈为我们无私的、多年的付出给予回报，以此表达我们对老人的崇敬!

　　1、小小真心话。每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

　　2、以中队为单位，班队课上开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

4、开展“做重阳糕”的活动，要求少先队员们自己动手，为爷爷(奶奶)制作重阳糕，向某某 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 插花，也叫礼仪插花，还有一种是商业插花。

花语，人们爱花、赏花，把花人格化，所产生了一种花的语言叫花语。请同学们回 家收集一些常见花的花语，现在请说一说你所你了解的话语。学生说， 玫瑰，纯洁的爱情，百合，纯洁、庄严、事业顺利，象征吉祥如意。，康乃馨，象征 母爱、慈爱、健康、层层叠叠忧如母亲对儿女绵绵不断的爱护和关怀。

向日葵，憧憬、光辉、敬慕。

教师:了解了花语，才能使作品更具有艺术性和表现力。

我们来认识一下插花的工具材料，

利刀、剪刀、花某某等。花某某，是一种化学制品，它吸水性强，可以保持水分的供给。

按花材的性质分为鲜花、绢花和干花。我们常见的种类是鲜花和绢花。

三、学习插花

你想设计什么样的插花呢?现在我们就以小组为单位共同讨论设计方案。(课件 出示表格)

小组设计方案小组成员 小组分工 插花作品名称 选择什么造型 选择什么工具

四、运用技巧，尝试制作。

(1)按照制作插花的步骤，小组成员明确分工。

(2使用剪刀、锯子等工具时，要注意安全!

(设计意图:本环节重在引导学生小组合作，亲身经历插花的制作活动，使学生 在制作美、感受美的过程中，形成了基本的实践技能，体会合作学习的乐趣，逐 步渗透合作意识。 )

五、展示评价，反思提升

汇报研究成果。哪个小组愿意分享你的设计理念和作品呢?

学生自荐、师生互评

六、活动总结

[文章尾部最后300字内容到此结束,中间部分内容请查看底下的图片预览]

以上为《劳动第一课时我为长辈祝重阳教案》的无排版文字预览，完整格式请下载

下载前请仔细阅读上面文字预览以及下方图片预览。图片预览是什么样的，下载的文档就是什么样的。