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2021—2022年度第一学期小一班“体验式家长会”

“我们是相亲相爱的一家人”

一、欢迎词

（P1）亲爱的各位家长朋友们：

大家晚上好！今天家长会的主题为“我们是一家人”，我代表幼儿园和班级的三位老师，对你们的准时到来表示热烈的欢迎。

（P2）在会议开始之前，请各位家长自行检查下收集是否已经静音、签到表是否已填写，最后在家长会结束。在班级群发表一些个人的感想。

今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。

我国著名教育家陈某某先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也是今天我们请各位家长来此聚会的目的。

（P3）今天我们主要来谈谈以下几个方面的内容。。

会议内容

（1)相互认识 (2)分享幼儿现阶段情况 (3)快乐游戏

(4)话题讨论 (5)欣赏故事

(6)家园共育 (7)合影留念

一、相互认识

教育愿景旁白：在座的各位家长，都是来自于五湖四海。对新班级来说，很多家长都互不相识。为了让我们能更好的的融入班级体，我们大家一起相互认识下放P7

（P8）首先，我先进行简单的自我的介绍：我是小一班的班主任，孩子们都叫喜欢叫嘉嘉老师，主要负责班级的管理工作以及教育教学工作。（介绍文文老师、何老师）

接下来就是各位家长的时间啦

（请照片上的幼儿家长自我介绍）有请凯棋家长....

二、快乐游戏游戏：看见的一定是事实吗？（配班老师组织）

说了那么多了那么久，让我们来放松片刻，邀请大家来玩个游戏。

老师讲解游戏规则。请围绕游戏与倾听、配合、反应力、四肢协调的关系谈感悟。

教师提炼游戏寓意：在我们日常生活中....游戏过程中有的家长会感到紧张?(害怕出错)，其实那我们的孩子是否也非常怕出错?现在体会到孩子特别怕出错的心情了吧。这里想穿插关于倾听习惯的培养,您在跟孩子对话或者向孩子发出“洗澡了”、“收玩具”等信号时,是否要求孩子与您对视后才对话或发出指令呢?如果没有这样做,孩子是否对您的话或指令反应淡漠呢?因此,以后跟孩子对话前要求孩子与您对视是培养良好倾听习惯的基础。一个人的习惯一旦形成,不是不可以改,但是改的过程无比艰辛。

三、分享幼儿现阶段情况

我作为一位二娃的母亲，加上当下疫情原因，家长朋友们肯定很想知道我家孩子在幼儿园的情况。

综合以上，幼儿园在每周日请了专业的工作人员对全园进行一个大规模的空气消杀，那我们班级也一样会多好班级的消杀工作，比如：班级每天晚上会专门负责的岗位进行一个不定时开展时长1个小时的紫外线消毒灯。包括孩子们离园后，班级会用消毒水进行班级的清洁工作，早上何老师在小朋友入园前同样也会用消毒水清洁班级桌子、椅子啊。班级的门把手、洗手台等小朋友常接触的每天都是不定时清洁。其实，可以感受得到班级、幼儿园对于做好预防传染病、及日常消杀工作的重视。

(根据开学以来的观察，老师发现班上孩子的存在以下一些情况：很多家长可能会发现，孩子每一个年龄阶段的特点都不一样，现在孩子们已步入幼儿园，他们也会有以下的一些年龄特点：

1.自我评价能力逐步发展，情感的稳定性有意增强。

2.自理能力和劳动能力明显提高

3.合作意识逐渐增强,规则意识逐步形成

4.爱学、好问,有极强的求知欲望

5.初步理解周围世界中比较隐蔽的因果关系,能根据周围事物的属性进行概括

6.能生动、有表情地描述事物,阅读兴趣显著提高)

话题讨论：

肯定避免不了家长内心的疑惑，为什么孩子上幼儿园后频繁生病。那接下来，我们会 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 幼儿园，每天都会有很大的进步，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步。使他有信心才会爱上幼儿园。当然每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿，请各位家长放心，我们一定会尽全力照顾好的孩子们，但是孩子小，免不了磕磕碰碰，有时候摔到了，撞到了也是免不了的。在这里希望大家也都能够本着大事化小、小事化爱的宗旨。同时对所有理解支持我们的家长表示感谢！有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，教育孩子还要靠我们大家共同的努力。在以后的日子里家长朋友们能够一如既往地支持我们的工作！“我们相亲相爱的一家人”。今天的家长会到此结束，祝大家晚安！谢谢！

全体家长合影

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