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***班级环创评比方案

一、评比目的：

班级文化是校园文化的重要组成部分，是一个班级班风、学风建设的重要体现，优秀的班级文化是班集体积极向上的内在动力。为促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，培养学生的集体凝聚力，创建一个温馨和谐的教室环境，优化育人环境，促进班级管理，增强学生的集体荣誉感和责任心。特开展班级环创评比活动。

二、评比内容：

评分细则（共10分）

1、整体环境 (3分)

（1）教室整体上整洁有序，讲台、课桌摆放整齐，学生抽屉里无堆放的杂物。（1分）

（2）地面、桌椅侧面、上面无污垢；门窗洁净明亮，无灰尘，墙上无脚印、污渍等；窗台无堆放；无蛛网；卫生工具摆放整齐。（1分）

（3）教室布置和谐、美观，色调统一，符合班级学生特点。（1分）

2、布置内容 （3分）

（1）内容积极健康向上，贴近学生，能鼓舞人，教育人。（ 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 总分



一(1)班













一(2)班













一(3)班













二(1)班













二(2)班













二(3)班













三(1)班班













三(2)班班













三(3)班班













四(1)班













四(2)班













四(3)班













四(4)班













五(1)班

502













五(2)班













五(3)班













六(1)班













六(2)班













六(3)班















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