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2021—2022学年第一学期六年级语文教学计划

本学期我担任六年级语文教学工作，现结合所任年级的实际情况和六年级《语文》上册教材的内容，制定出本学期的个人教学计划：??

学生情况分析

本班有38个学生，因为现在学生难管理，大部分学生基础可以，但仍有部分学生学习热情不高。因此，在今后教学中应采取多种方式，激发其学习积极性，引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐，进而不断产生学习的动力，并逐渐使学习成为学生自身发展的需要。

教材分析

1.内容和编排

教材继续按专题组织单元，共八组，依次是:感受自然，祖国在我心中，心灵之歌，珍爱我们的家园，初识鲁迅，轻叩诗歌的大门，人与动物，艺术的魅力。

课文二十七篇，精读课文18篇、略读课文各9篇。这七组教材，每组由"习作""语文园地""口语交际·三部分组成。课例包括四篇课文，精读课文两篇，略读课文两篇。精读课文后有思考练习题，略读课文前有连某某。部分课文后面安排了"资料袋"或"阅读链接"。全册安排"资料袋"三次，安排"阅读链接"两次。"口语交际·习作"依然作为一个独立的栏目。"回顾·拓展"由三个栏目组成，"交流平台""日积月累"是固定栏目，另有"展示台""成语故事""课外书屋""趣味语文"穿插安排，其中，"趣味语文""成语故事""课外书屋"各安排了两次，"展示台"安排了一次。 本册要求会写120个字。要求会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列。教材后附生字表。为便于复习检测生字和积累词语，在每组课文之后设"词语盘点"。其中，"读读写写"中的词语是精读课文里的，由会写的字组成，要求能读会写;"读读记记"中的词语，有的是精读课文里的，有的是略读课文里的，只要求认记，不要求书写。

2.教材的主要特点

（1）全面、准确地落实语文教学目标

（2）加强整合，使教材成为互相联系的整体

（3）加强导学功能，倡导自主、合作、探究的学习方式

（4）"口语交际·习作"的编排，加强指导，明确要求

（5）综合性学习培养学生的语文综合运用能力

（6）加强语文学习与生活实际的联系

三、教学重难点

(一)教学重点

1.养成较强的独立识字能力和良好的写字习惯。

2.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。默读要有一定的速度和边读边思考的习惯。

3.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，体会其表达效果。

4.在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。

5.诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。

内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 康某某等各方面的工作，加强对优秀生的培养和教育。

2.要适当评价，正确引导

教师对优秀生的评价要有针对性和适当性，对优秀生学习成绩的评价要适当，不能好到极处，也不能不予理睬，要具体公正。对优秀生其他方面的成绩要多注意留心，并指出哪点好，为什么好。教师要有意识地经常和优秀生谈心、沟通，传输一些观念，让他们知道教师赞扬什么推崇什么。如，奉献爱心、关心同学、帮助后进、平等待人、谦虚谨慎、志存高远都是老师推崇和向往的。

3.培养优秀生的团队精神和合作意识

优秀生应作为班级体中的普通一员，不能越出界外，要树立班级的集体感和荣誉感，要经常组织他们参加集体完成的项目和活动，感受到集体意识和成功的喜悦，让优秀生与他人一道为共同的目标而奋斗，让他们在人与人的不断交流与合作中感受伙伴的友谊和真情，感受到个人力量的微薄，使优秀生愿意与同学交往，取长补短。

教学进度:

周 次

 内 容

 课时



第一周

集中报名、开学相关事务





第二周

1草原 2丁香结

3 古诗词三首4 花之歌

6



第三周

习作、语文园地 单元检测

5七律.长征

6



第四周

6狼牙山五壮士7 开国大典

8灯光 9我的战友邱某某

6



第五周

口语交际 习作二 语文园地

单元测试

6



第六周

 10.竹节人 国庆节假

0



第七周

11 宇宙生命之谜12*故宫博物院 习作、语文园地

6



第八周

回顾拓展三 单元测试 13 桥

6



第九周

14 穷人 15* 金色的鱼钩 口语交际、

习作四、语文园地 快乐读书

6



第十周

回顾拓展 单元检测四 16夏天里的成长 17盼

6



第十一周

习作例文、习作、检测五

6



第十二周

18古诗词三首 19只有一个地球20*青山不老、21*三黑和土地

6



第十三周

口语交际、习作、语文园地、检测六

6



第十四周

22 文言文二则 23 月光曲

24*京剧趣谈

6



第十五周

 口语交际、习作、

语文园地

6



第十六周

单元检测七 25少年闰土

26好的故事

6



第十七周

27*我的伯父鲁迅先生28* 有的人

习作八 语文园地

6



第十八周后

单元检测八 期末复习，迎接考试

6



如教学计划与教学实际情况相冲突、可做适当调整.

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