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自创心理情景剧策划方案

活动目的

为了更好地普及大学生心理健康知识，多渠道拓展大学生心理健康教育第二课堂，增加学生的感性学习机会，激发学生成长的积极性，通过自创校园心理情景剧所获得的体验、方法、策略等，有效地帮助学生解决心理困惑，更好地适应学校生活，更好地自我发展。

二、活动要求

1.以校园生活为主题，反映大学生心理问题为主旨，如环境适应、人际交往、情绪问题、学业问题、恋爱心理、自我意识、网络成瘾等，做到主题鲜明。

2.能贴近现实，内容健康向上，剧本须为原创。反映大学生活中存在的矛盾与冲突，具有鲜明时代感，表现学生心理动态；选择典型的、有一定深度的和易于通过舞台展示的心理问题。

3.以对事件的处理过 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。

紧扣主题、鲜明生动、健康向上

20







联系实际、贴近生活、观点独到

10







结构清晰完整、富有新意

5







逻辑严谨、剖析深刻、合理

5





语言表达

言语表达发音标准、口齿清晰

10







用词恰当、准确简明、无语法错误

10







表达流畅、自然、无停顿、语速适中

10





台风仪表

服装得体、仪表大方

10







精神饱满、表情自然

5







富有激情、感染力强

5







表演恰当、感情处理得当

5





表演时间

时间把握准确

5





合计

100







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