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小二班保教工作计划

2021—2022学年度第一学期

新学期开始，我们将紧紧围绕幼儿园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展实际，树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的每一位孩子。

班级情况分析

本学期我班共有两名教师，一名保育老师，幼儿27名，其中男生13名，女生14名。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强。在家访过程中，我们发现幼儿的行为习惯不是很好，很多生活技能会，却在家中很少得到锻炼，如：会自己吃饭但是很少自己吃、会入厕但在家中都是家长把着；有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为……在工作中，我们三位老师将齐心协力，团结合作，让幼儿尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识。

二、学期目标

本学期我们将重点培养幼儿良好的常规习惯，提高幼儿的自我保护意识，增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力，培养幼儿良好的倾听习惯及阅读兴趣。在工作中加强个别幼儿的指导，将主题探究活动与区域互动有机结合起来，让幼儿得到全方位的发展。

三、领域发展目标

根据小班幼儿的年龄特点、发展水平、工作任务及以上情况，制定如下发展目标：

（一）健康领域

1.能较好地适应环境、气候的变化。懂得一些健康、卫生知识，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理能力。

2.能积极参加多种体育活动，能使用运动器械进行活动并注意安全。

3.认识人体的主要器官，了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。

4.了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。

5.培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质

（二）语言领域

1.学习能听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。

2.会说普通话。能有兴趣运用各种感官，按照要求感知讲述的内容。理解简单的故事、图片、情景的内容。

3.能主动参与听、说、回答，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。

（三）科学领域

1.对周围事物有兴趣，会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象，有初步的形象思维能力。

2.喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类。

3.学习4以内的排序能力。学习按照数量和实物匹配。

4.区分1和许多，并理解它们的关系。学习用——对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物。

5.认识三角形、圆形、正方形。

（四）艺术领域

1.乐意参加美术活动，体会绘画的乐趣，培养对绘画的兴趣。

2.学习握笔的姿势，认识绘画简单工具。培养幼儿大胆绘画。

3.认识一些颜色，并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。

4.能用自然的声音演唱歌曲，初步理解歌曲的内容。

5.学习按照节奏做简单的动作。乐意参加音乐活动，喜欢做音乐游戏，体会音乐活动带来的快乐。

（五）社会领域

1.能感受周围成人的关心和爱护。爱父母，爱老师，会使用一些礼貌用语。

2.能和同伴共同游戏，愿意和同伴交往。知道自己是幼儿园的小朋友，培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。

3.熟悉幼儿园的环境，认识同伴和成人，了解自己和他们的关系，能很快适应幼儿园的生活。

4.幼儿保持愉快的情绪，愿意与他人交往，鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求，养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 ：国庆节 ?????

3.安全教育活动：不挤不抢好朋友、保护我们的大眼睛

十一月份： ???

1.主题活动：秋叶飘???

2.对区域材料进行调整和更换。 ??????

3.继续开展一日常规管理活动。 ??????

4.安全教育：119消防专题活动、红绿灯眨眼睛?? ???

十二月份： ???

1.开展主题：图形宝宝 ???

2.结合主题继续调整环境创设 ??? ??

3.安全教育：保护牙齿、嚼嚼碎慢慢咽

4.节日教育：圣诞节

一月份： ???

1.共同庆祝元旦节。 ??? ???

2.主题活动：冬天到?????

3.安全教育：上下楼梯要注意

4.班级各项总结工作。

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