关于烟店镇开展基层 老年教育示范校创建工作的方案
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关于烟店镇开展基层
老年教育示范校创建工作的方案
为深入贯彻落实山东省第十四个五年规划和二0三五年远景目标，大力发展老年教育，办好老年大学（学校），进一步加强我镇老年学校规范化建设，扩大基层老年教育覆盖面，更好地满足我镇老年人文化养老需求，为确保创建工作扎实推进，取得实效并结合我镇实际，特制定本方案。
一、进一步提高对发展老年教育事业的认识 老年教育是实现“老有所学、老有所教、老有所乐、有所为”的重要途径，是积极应对人口老龄化，构建和谐社会的重要举措。我镇空巢老人颇多，人口老龄化形势严峻，老年教育工作任务繁重而紧迫。目前，全镇建立老年学校1个，老年人活动中心6个，已初步形成镇、联村、自然村三级老年教育网络。老年人活动中心有图书、计算机、健身器材，设备齐全，同时，镇政府还组织大批志愿者定时定点为老年人解决心理问题。但因受条件限制，老年教育向各联村，尤其是偏远的自然村延伸不够，覆盖面不大。各级各部门要站在全局和战略的高度，充分认识做好新形势下老年教育工作的重要意义，切实增强政治责任感和使命感，重视发展老年教育。
二、老年教育工作的总体要求、基本原则和主要目标 （一）总体要求。以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神为指导，按照《**_*发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标纲要》要求，遵循“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗旨，贯彻老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为的办学方针，增进老年人的身心健康，丰富老年人的精神文化生活，使老年学校成为传播先进文化的重要阵地，为构建“和谐烟店”推动全镇经济社会提速赶超、转型跨越，实现又好又快、更好更快发展作出应有的贡献。 （二）基本原则。坚持把老年教育事业纳入可持续发展战略，使之与经济社会发展相适应；坚持党政主导、多方参与、社会支持、走多渠道、多层次、多形式发展的路子；坚持因地制宜，普及与提高相结合，以发展联村老年教育为重点，扩大老年教育覆盖面；坚持与时俱进、开拓创新，不断改进和完善老年教育管理，提高老年教育质量和水平。 （三）主要目标。进一步巩固和扩大镇、联村、自然村三级老年教育网络，建立健全以老年学校为基础的老年教育体系，努力提高办学水平和教学质量，着力增强老年教育的社会效益。 1.大力兴办老年学校和活动中心。立足实际，积极整合资源，动员各面力量兴办基层老年教育，满足老年人就近、就地学习的需求。到2022年，在我镇建立至少1间老年大学，自然村建校率达26%，参加各级各类老年学校学习人数达到老年人口总数的16㳠；到2025年，自然村建校率达32%，参加各级各类老年学校学习人数达到老年人口总数的24㳠。 2.镇老年大学办学规模进一步扩大，办学更加规范化。 我镇老年学校到2022年，常年在校学员容量分别达200人以上；2025年达到500人以上。分阶段开展办学规范化建设，到2025年，基本实现学科设置、师资队伍建设、教学研究、教学管理等的规范化。 3.积极探索利用网络、电视等远程教育平台，使老年教育进小区、进村庄、进家庭，扩大老年教育的覆盖面。
三、进一步加强老年教育工作的保障措施 （一）切实加强对老年教育工作的领导 各级党支部要把老年教育工作纳入议事日程，将老年教育工作纳入工作目标管理，与其他工作同安排、同部署、同考核。党政主要领导要关心过问，分管领导要加强指导协调。镇老年教育工作领导协调小组要不断完善工作机制，及时研究解决老年教育 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 学，支持发展老年教育事业。 （三）加强老年教育工作队伍自身建设 着力提高老年教育工作者的思想政治素质和业务工作能力，强化队伍管理，强化服务意识，促进办学水平的提高。办好老年学校，发展老年教育，是各级各部门义不容辞的责任。镇老年学校因教学需要，到各部门聘请授课教师，各部门应积极配合、全力支持。加强老年教育研究，探索老年教育发展规律，推进老年教育理论创新和实践创新，努力使办学、教学工作与时俱进。要把热心老年教育的“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）吸收到老年学校领导班子中来，发挥他们的积极作用。
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