中学新型冠状病毒疫情防控应急演练方案

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实验中学学校2020 开学复学疫情防控

应急演练方案

为贯彻落实上级新冠肺炎疫情联防联控工作领导小组工作部署,抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控各项工作,切实提高我校应对疫情突发情况快速反应、规范处置、联防联控的能力,做到校园疫情防控“早发现、早报告、早隔离" 切实保障广大师生身体健康和生命安全,结合我校实际情况,特制定本应急演练方案。

一、演练目的

1. 检验对重大疫情现场应急处理能力。

2. 检验应急组织协调能力。

3. 检验应急准备情况。

4. 及时发现应急工作中存在的缺陷,并尽快进行完善。

二、领导小组

组长:

副组长:

参演成员:行政成员、班主任、保安、宿管员、食堂工作人员。下设5个演练活动工作组,负责活动具体实施。

综合协调组:

组长:

成员:

职责:演练方案的制定、活动的协调督导,材料总结上报。

体温检测组

组长:

成员:

职责:负责体温检测。

应急隔离组

组长:

成员:

职责:负责体温超出37.2℃人员,引导至隔离室,并按照《实验中学新冠肺炎疫情防控应急处置预案》要求和步骤进行处置。

4. 物料准备及防疫消毒组

组长:

成员:

职责:负责防疫物质的准备,有关场所的消毒。

5. 舆情应对及宣传组

组长:

成员:

职责:舆情的应对,疫情情况的的正式上报及有关信息的发布。

三、演练地点

培训地点:大会议

演练地点:校门口、食堂、宿舍、教室

四、时间安排及流程:

1、4月14日上午布置演练场地,中午12:00之前完成布置。

2、4月14日下午15时疫情防控领导小组成员预演。

3、4月15日上午全体班主任、各办公室干事、保安、食堂后勤工作人员、宿舍管理员、行政成员教职工参加应急演练,9:30分起在大会议室开培训预备会。

4、4月15日上午10时在校门口、宿舍、餐厅、教室现场演练。

5、4月15日上午12时演练结束,侯校长现场总结。

6、演练结束后各部门组织人员回收器材。

五、人员要求

参加演练的人员要积极配合本次演练工作,对本次演练高度重视、高度负责,参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指导。并佩戴口罩、手套等防护装备进行工作,测温及消毒人员穿隔离服。

六、演练项目

场景一:入校场景演练

学校大门口测温:(值班领导简某某、庹波、田雪芳扮演、A学生黄修进扮演、B学生由一年级班主任扮演、C学生陈忠荣扮演,后勤保障组消毒操作杨进城扮演、校医陈翠明扮演、防控组长唐成兰扮演)

学校大门口设A、B两个入校通道,每天由值班领导、德育处工作人员、保安人员组成的护卫队,负责维持学校门口的秩序,提醒师生进校时保持安全距离,检查师生佩戴口罩等情况、负责师生体温检测。

演练假设出现以下3种情况:

(1)A学生未戴口罩,体温检测正常,值守老师给该生发放应急口罩并要求其佩戴好,该生正常进校。

(2)B学生戴口罩,体温检测正常直接进校。

(3)C学生佩戴口罩,体温检测发现该生体温异常,值守领导立即将该生带至临时隔离区,校医在临时隔区对 C学生用水银体温计进行体温测量,确认该生体温超过37.2℃。校医立即将情况报告值守领导。值守领导立即联系家长并要求家长到学校把学生带到发热门诊就诊,家长不能及时到校的由学校应急保障组人员送学生就诊,并做好记录。

(4)发热学生家长到校将学生接走后,后勤保障组马上对临时隔离区和校门口进行消毒。

(5)学校疫情防控组长如接到发热学生家长的确诊报告后,***。项目一演练结束。

场景二:教室应急情况

教室内,第一节课上课前:(班主任由姜慧芳扮演,班级学生由三年级班主任扮演,上课老师刘小花扮演 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 演学生,学生下课到食堂排队就餐,队排队过程中佩戴口罩)师生实行错时就餐、分散就餐,时间安排:三年级12:10--12:30、二年级12:30--12:50、一年级12:50--13:20,分6个窗口排队取餐,

2.按餐桌上标注的位置单人单坐错位就餐。

3.用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净可离开。

4.学生就餐后,防疫消毒组立即清扫和消毒。

5.食堂人员工作中减少语言交流,与服务对象保持1 米以上安全距离,期间禁止生冷、凉菜、凉面的制作和销售。

演练总结

疫情应急演练总指挥侯校长对本次疫情应急演练进行总结并宣布疫情应急演练结束。

山.秀实验中学校

2020年4月10日

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