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党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

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依据党史学习教育组织生活会有关要求，近期，我在主动参与学习的基础上，仔细查找突出问题，深刻剖析问题根源，提出了整改措施和下一步努力方向，结合思想和工作实际，现将对照检查情况报告如下：

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会

7月1日，我仔细收看了庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播，倾听了总书记重要讲话，深受鼓舞、倍感兴奋，为党带领人民取得的历史性成就由衷感到高傲和骄傲。会后我深化学习了总书记七一重要讲话精神，与部机关干部沟通了心得体会，深刻认识到总书记的讲话高屋建瓴、思想深邃、充满深情，通篇闪烁着洞察历史、映照现实的真理光线，彰显着共产党人初心不改、本色不变、信念不移的执着坚守，是指引中国共产党人以史为鉴、开创将来的行动指XX政治宣言。从总书记庄重宣告实现了第一个百年奋斗目标中，我深刻认识到：8年的脱贫攻坚战，党团结带领全国各族人民在中华大地上全面建成了小康社会，历史性解决了确定贫困问题，书写了解脱贫困、逐梦小康的恢弘篇章，铸就了宏大脱贫攻坚精神。我将牢记脱贫摘帽不是终点而是新生活、新奋斗的起点，不断健全公共文化设施和服务体系，广泛开展群众性文化活动，推动文化振兴，切实让老百姓在文化振兴中提升获得感和美好感。从总书记精辟概括的宏大建党精神中，我深刻认识到：我们党矗立百年而不倒的奇特，就在于不同历史时期我们都有强有力的领导核心，党中心有顽强的领导核心，全党有值得信任的主心骨，人民有可以依靠的顶梁柱。我将始终坚持党的领导，做到以忠立命、以忠立心、以忠立业，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，毫不动摇沿着总书记指引的方向奋力前行。从总书记鲜亮提出的以史为鉴，开创将来的“九个必需”中，我深刻认识到：坚持真理、坚守理想，就必需要“革命理想高于天”，将忠诚刻入“灵魂深处”将对党忠诚体现在一言一行中，落实在每一次选则、每一份坚守中，当好对党忠诚的“实践者”。践行初心、担当使命，就必需要“咬定青山不放松”，拿出“拼”的魄力，提振“创”的劲头，敢于打破坛坛罐罐，当好挑战极限的“攀登者”。对党忠诚、不负人民，就必需要“一枝一叶总关情”，真正用自己的“辛苦指数”换取人民群众的“美好指数”，当好人民群众的“服务者”。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中心指定学习教材情况和感悟收获

党史学习教育开展以来，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求，通过个人自学、集中学习、专题辅导、研讨沟通等多种形式仔细学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神、党中心指定的4本学习材料和一系列参考资料，参观了红色教育基地，追忆革命历史，重温光辉历程，缅怀革命先烈，吸取奋进力气。深切感悟到革命先辈矢志不渝的信仰伟力，我将以更加坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心，在任何时候任何情况下都保持初心不改、信念不变；深切感悟到党的创新理论的思想伟力，我将持续深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想，做好党的创新理论的宣扬宣讲和阐释工作；深切感悟到为人民谋美好为民族谋复兴的初心伟力，我将牢记“老百姓的美好就是共产党的事业”，组织实施好我为群众办实事“七大专项行动”，推动党史学习教育观照现实、利民惠民；深切感悟到党在长期奋斗中铸就的精神伟力，我将鼓足自强不息、坚韧拼搏的干劲，大力弘扬宏大脱贫攻坚精神、宏大建党精神，奋劲有为走好新时代的长征路。

三、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在的不够和差距。

党史教育开展以来，我牢牢掌握目标要求和重点任务，深化开展我为群众办实事实践活动，在理想信念、历史自觉、优良传统、党性锤炼等各方面明显提升，切实做到了学史明理、学史增信、学习崇德、学史力行。但也存在着以下几个方面的不够。

一是以高度的理论清楚坚定理想信念方面还有差距。主要是学得不深、悟得不透、用得不活的问题。学习更多是读原文、看视频讲座，存在完成规定动作的思想，对党的创新理论产生的时代背景、哲学内涵、重大意义分析思考不深，融会贯穿不够，缺少挤劲、钻劲，推动理论学习成果转化为破解宣扬思想工作的难题能力还不够，与习近平总书记对宣扬工作队伍掌握新学问、熟悉新领域、开拓新视野，增强本领能力的要求还有差距。

二是工作中争创一流、艰苦奋斗的优良传统有所淡化。针对工作中的一些突出问题，尤其是对涉及全市宣扬思想领域一些任务重、难度高、影响大的工作，动了不少脑筋，想了不少方法，也取得了新的突破，但有时候还存在怕出错的冲突心理，敢闯敢干、敢为人先、敢争一流的意识还不够猛烈，缺乏敢于创新、雷厉风行的担当和魄力。“勤俭节省为荣、铺张枉费可耻”的思想出现松动，对社会上、亲朋好友中的枉费行为有时也熟视无睹、多一事不如少一事，存在“事不关己高高挂起”麻木心态。

三是党性修养有所放松，党性磨炼没有做到与日俱增。有时存在觉得“多做多错、少做少错、不做不错”、干好干孬一个样的不良心态，党性修养水平相比党的先进先辈等先进典型存在差距，同时，随着实际生活和工作条件的改善，对自己的要求放松了，以事务工作代替了政治和党性的磨炼，自身的党性修养还没有真正做到与时俱进。

四是调查研究的质效还不够高。工作中安排式调研多，蹲点分析、解剖麻雀较少，在工作安排上重点轻面，有时集中人力、物力、财力打造“亮点”和“精品，导致工作上唯上多唯下少，与基层群众思想沟通不深化。好比，平常调研走访，多依据安排好的路途、看工作情况比较好的点，导致了解的情况不够全面具体，尤其在推动移风易俗、整治高价彩礼、充分发挥红白理事会作用方面，调查研究的针对性、实效性不强，实施效果不够明显。

四、发挥党员先锋模范作用。

为群众办实事情况工作中，我始终以一名平凡党员的标准严格要求自己，牢记肩负的职责使命，坚持对标找差、创新实干，切实强化责任担当，以苦干实干的作风、钉钉子的精神，推动各项工作落到实处、取得实效。特殊是党史教育开展以来，牢记“老百姓的美好就是共产党的事业”，深化开展我为群众办实事实践活动。但也存在着自身力行实干、狠抓落实的拼搏精神还不够足，迎难而上、攻坚克难的决心韧劲还不够大，出精品、创一流、做标杆的砥砺奋进劲头还不够强，工作中存在给任务、压担子多，自己“帮、传、带”作用发挥不够。围绕工作实际，为群众办实事的创新举措还不够多，效果不够明显。好比，基层理论宣讲方式手段不够新颖机敏，让“党的创新理论飞入寻常百姓家”的效果还不够明显。再好比，正面宣扬还不够生动鲜活，感染力、影响力、亲和力还不够强，宣扬尚未达到预期效果。还好比，在新时代文明实践志愿服务活动中，活动内容和形式比较单一，贴近群众生活、契合群众心理的活动较少，效果还不够明显。

五、缘由剖析

深化剖析上述问题产生的缘由，主要有以下四个方面：

一是理论学习还不够深化。虽然自己能够清楚认识理论学习的重要性，也能依据规定要求扎实开展理论学习，但总体而言，理论学习还是存在零打碎敲、现学现用的现象。在带着信念全面学、带着问题深化学、带着使命长久学还做得不够，对其精髓要义领悟掌握还不透彻。在学用结合、知行合一上下的功夫还不够，满足于知道一些基本论述，了解一些重要提法，没有真正做到学思践悟，在推动学习贯彻往实里走、往深里走、往心里走上还有差距。

二是宗旨意识还不够坚固。习近平总书记强调，“江山就是人民、人民就是江山”，通过学习反思，我更加深刻地认识到，之所以出现优良传统有所淡化、深化基层调查研究不够、为群众办实事的举措不够等情况，主要还是为民服务的宗旨意识树得不够牢，群众观点和群众路途未能深深植根于思想、具体落实到行动上，全心全意为人民服务的宗旨意识尚未完全内化于心，外化于行。

三是担当精神还不够猛烈。工作中还存在力行实干、狠抓落实的拼搏精神还不够足，迎难而上、攻坚克难的决心韧劲还不够大，出精品、创一流、做标杆的砥砺奋进劲头还不够强。对一些政策性、程序性、原则性强的工作，没有很好地结合实际制造性开展工作，有些求稳怕乱，思想还不够解放，攻坚克难的力度还不够大，持之以恒抓党风廉政建设和队伍建设的力度还不够大。

四是能力素养还不够过硬。分析问题、研究问题、解决问题的能力还不够强，对待事业和每一项工作坚如XX的决心和定力、攻坚克难的韧劲和担当还不够。对存在的“本领恐慌”没有制定针对性的措施去解决。落实重大决策部署、整改整治突出问题，习惯于凭经验办事，不能留意从工作中总结经验、摸索规律。在推动宣扬思想工作守正创新发展等方面，特殊是面对一些难度大、情况杂乱的问题时，视野不够开阔，勇于创新的魄力还不够。

六、努力方向和改进措施

（一）加强理论学习，久续政治忠诚，始终做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者。持续深化学习习近平新时代中国特色社会主义思想，仔细学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神和庆祝中国共产党成100周年大会上的重要讲话精神，把“党史”学习贯穿始终，着力在学懂弄通做实上下功夫，切实把加强学习作为铸牢理想信念、坚定政治立场、提升能力素养的根本途径，不断加强党性修养，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把牢思想之舵。

（二）自觉锤炼党性，增强服务意识，不断提高做好宣扬思想工作的能力。加强“党史”教育，深化党性分析，加强政治历练，增强党性意识、政治觉悟和组织观念，提高政治警觉性政.和治鉴别力，将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。以始终如一的工作热忱，以服务至上的工作标准，奋勇争先，在本职岗位上不断开拓进取，为推动高质量发展添砖加瓦，不断提高做好宣扬思想工作的素养和能力，坚持以党的政治建设为统领加强宣扬思想工作，做到党的建设与宣扬思想工作紧密结合、相互促进，扎实做好抓基层、打基础工作，打通基层宣扬思想工作“最终一公里”。

（三）严格履职尽责，主动担当作为，坚决贯彻落实中心和省委、市委重大决策部署。围绕举旗帜、聚民心、育新人、XX化、展形象的使命任务，把宏大建党精神传承好、宣扬好，依据中心和省委、市委部署要求，主动担当，主动作为，高效推动宣扬思想各项工作落实落细落小。一是推动党史学习教育走深走实。聚焦目标要求和重点任务，做好“规定动作”的同时，开展好“自选动作”，深化开展我为群众办实事实践活动，推动党史学习教育观照现实、利民惠民。二是严格落实意识形态工作责任制。仔细履行第一责任人责任，按规定准时开展专题研究、定期组织分析研判、准时通报汇报，做到“规定动作”一项不漏。三是做大做强主流舆论。充分运用新媒体和邀请中心、省属主流媒体，深化宣扬报道中国共产党百年奋斗的光辉历程、我市脱贫攻坚取得的历史性成就等，着力提升宣扬的深度、广度、力度。四是全力打造德、文、绿、清、智“五城”品牌。以“三项教育”和“八大环境建设”为着力点，以开展精神文明十大提升行动和城市环境建设十大整治行动为抓手，努力冲刺第七届全国文明城市创建目标。五是做好宣扬宣讲工作。围绕学懂弄通做实党的创新理论，全方位、多声部、立体式宣扬习近平新时代中国特色社会主义思想特殊是总书记“七一”重要讲话精神，持续弘扬和传播宏大建党精神，引导宽敞党员干部从总书记的讲话中吸取奋进力气。

（四）严守党规党纪，做到勤政廉洁，始终保持共产党员的良好形象。留意从党的百年历史中吸取才智和力气，从革命先辈的奉献精神中吸取珍贵养分，不断加强党性磨炼，始终保持思想上的先进性，始终保持正确的权力观、地位观、利益观，不与他人比享受，只与奉献较高低。持续弘扬党的优良传统，以典型为表率，驰而不息深化作风建设，时刻牢记“两个务必”的要求，无论在生活上、工作中都自觉保持艰苦奋斗的精神，坚持杜绝讲排场、讲面子，追求形式主义的“花花事”，切实克服自由主义、本位主义和功利主义，始终保持共产党员的良好形象。以上对照检查，恳请同志们提出批评看法。

以下内容供参考：

公安队伍思想情况与民警心理健康调查分析研判报告

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为了进一步提高队伍正规化建设力气水平，落实警察职业保障工作制度，切实掌握XX县公安局基层队伍思想情况和民警心理健康情况，有效开展民警个体心理危机干预，深化推动全县公安民警思想政治工作健康进展，XX县公安局公安理论调研组对掌握情况进行综合汇总。通过思想上理解民警、行动上关爱民警，使民警队伍的分散力得到有效提升。力求原汁原味、事实求是地反映队伍情况和掌握民警思想脉搏，营造快乐工作、奇特生活的深厚氛围，现将XX县公安局基层民警思想情况和心理健康情况报告如下：

一、队伍基本情况

长期以来，XX县公安局党委始终高度重视民警的思想政治教育和心理健康疏导工作，始终把队伍的建设和管理作为首要工作来抓，确保队伍思想稳定和步伐全都。

从队伍结构上看，目前，我局政法编制430人，现有在职在编民警377人，目前尚缺警力51人。其中，党委班子成员16人（含挂职4人），女民警55人，占人数比例14.59%。离退体人员109人，协警辅警187人。

从警力分布来看，我局局机关综合部门只有28人（含局领导），占在编在岗部人数的7.43%，剩余在编在岗民警全部分布到执法勤务机构（一线部门）和基层派出所。我局一线部门共有警力349人，占在编在岗总人数的92.5%；派出所155人，占在编在岗总人数的41%。我县的人均拥警率为1.3，警力存在相对不够，与上级部门的要求和实战工作是不相适应。

从年龄结构来看：35岁以下151人（其中，30岁以下 有105人，30岁至35岁46人），36至49周某某134人，50至55周某某79人，56周某某以上29人。民警的平均年龄已经超过40.5岁，民警队伍中层断档、两极分化趋势严格。

从学问结构来看：硕士争辩生1人；争辩生6人；高校225人；大专139人；中专9人；高中3人；学校2人。大专以下学历人数占全体干警比例为10%。政法专业人员占全体干警比例为60%。

总体上讲，民警队伍思想情况良好，工作心情稳定，听呼唤、守规矩；人心齐、风气正；一种比学赶帮超氛围深厚。

二、当前民警思想情况主要调查内容：

此次调研结合民警心理健康调查问卷、走访基层单位实地调研，对部分民警进行思想情况进行了了解，和基层单位通过个别谈心谈话沟通、召开所队领导班子民主生活会等形式对所在单位的民警的思想情况进行了先期摸排、分析，及政工部门收集掌握。主要内容重点为：

（一）调查民警思想动态情况。掌握民警思想动态、心理需求和价值取向；掌握民警关怀关注的突出、热点、难点问题，及民警所思、所想、所需、所盼、所怨，摸清民警思想脉搏；掌握民警家庭、工作、学习、生活、等方面存在的困难，及民警思想负担和精神压力。找准存在问题缘由，探究解决问题的对策，共性化开展思想工作的预期目的。

（二）调查民警精神状态情况。重点调查和掌握重大政策措施出台后民警的思想生疏和反映，专项行动中民警的工作热忱和精神状态；掌握先进典型、后进民警工作情况；摸清和掌握队伍中不能独立担当工作民警的底数。

（三）调查队伍遵章守纪情况。重点调查和掌握队伍内部违法违纪方面苗头性、倾向性问题，重点调查民警家庭经济情况、收入来源以及涉商经商人员底数，调查中心八项规定、公安部三项纪律等制度规定的贯彻执行情况。

（四）调查现有制度落实情况。重点调查和掌握队伍学习制度的建立和推动落实情况；掌握从优待警和优抚工作执行情况，体检、休假制度实行情况，以及领导干部深化基层民警落实六必谈、五必访情况。及其他需要调查分析的民警队伍思想情况以及民警对上级工作的看法与建议。

三、综合队伍思想情况和民警心理健康存在问题

近年来，XX县公安局党委坚持以人为本，在摸清民警思想脉搏的基础上，实行多种形式和手段教育民警、激励民警、鼓舞民警、塑造民警，民警思想情况有了可喜改变，队伍的主流和整体情况是良好的，为各项业务工作的顺当开展供应了有力的思想保证。目前，我局民警思想稳定，工作热忱高，但也存在一些不容忽视的心理健康问题。

从调查问卷数据对比可以看出，有部分民警心理焦虑 、苦恼，受工作压力大影响导致人际关系交往力气差、身体健康与生理改变、生活单调枯燥，敏感、缺乏自信和恒心、想驾驭别人，不听从，易兴奋等心情倾向。

（一）客观缘由：

一是执法环境差，部分民警心理压力大。 从民警对工作的感受调查情况看，有 77%的民警觉得目前的工作压力大。一方面，基层一线单位的任务、性质准备着基层民警经常要处置不行预防的危急情况和各种暴力行为的威逼，这种工作的性质和特点导致了民警经常要处于精神高度集中的状态，心理承受着相当大的压力。一方面，随着法制的健全和人民群众法制意识的不断增强，社会各界对公安机关的执法提出了更高的要求，民警有面对人民群众新期盼新要求的压力。一方面，在具体执法活动中，执法程序要求严，办案纪律要求多，导致了基层民警在一些执法活动中缩手缩脚，给民警的工作增加了很多压力，在确定程度上引发了民警的挫折感，影响了工作主动性的发挥。

二是工作任务重，部分民警心情烦躁。一方面，各类考核、检查、台帐繁杂，耗费了基层民警的大量精力，民警普遍感到力不从心，疲于应付，心理上厌烦，身体上疲乏，消弥了民警对做好各项公安业务工作的主动性、主动性。此外有部分民警对考核工作提出建议，有的对民警岗位调整提出建议，有的民警建议削减非警务工作、较少务虚性工作，有的民警期望单位真正落实民警休假政策，还有的民警认为会议较多，且时间太长，影响民警正常工作。一方面，受体制制约，绝大多数民警认为干到退休只能是个科员，在晋升职级上基本没有期望，导致民警奋勉进取的内在动力不够。 调查显示，有 56%的民警感到身心疲乏， 38%的民警感到心理负担很重。调查问卷中有 14%的民警认为在工作中大多数的法定假日不能正常休假或轮休。由于长时间、快节奏、高强度、超负荷地工作，对基层民警造成一种沉重的心理负担，使一些民警精神紧急、身心疲乏、脾气急躁。

三是兼顾工作家庭，部分民警受家庭问题困扰。 调查统计结果显示，73%的民警家属都很支持民警工作，但困扰民警的诸多问题，如经济负担重、对父母赡养、子女上学就业难、缺少沟通都将长期存在，这些问题的解决挺直关系到宽敞民警能否放心工作，应引起我们的高度重视。

四是身体亚健康状态，部分民警有后顾之忧。 调查显示，有 73%的民警认为工作时间过长， 82%的民警认为自己的作息时间无规律。全局民警 2015年度体检结果表明，检查项目全部正常的民警只有 17%，有 85%名民警患有这样或那样的疾病，民警健康情况令人担忧，这不同程度地影响到工作任务的完成。

五是待遇偏低，部分民警心理不平衡。 一方面，公安民警付出很多，但是与工商、税务、烟草等收入高的行业相比，回报反差大，民警们感到心理不平衡，影响工作主动性的发挥。一方面，社会大环境的影响。市场经济的影响，等价交换与利益原则渗透到警察队伍之中，使一部分民警的世界观、人生观错位，价值观扭曲，使得利益至上的思想有了存在的土壤。有部分民警认为经济负担重成为困扰其家庭生活的主要问题，还有 77%的被调查者最大期望是提高经济待遇。政治待遇方面，公安民警由于人数众多，职数有少，个人政治进展空间特殊有限，有 56%的民警最大的期望是组织能任用提拔。经济、政治待遇偏低导致了民警 内容过长，仅展示头部和尾部部分文字预览，全文请查看图片预览。 的工作量大、工作时间长、任务繁杂。应当依据不同的工作任务和不同的工作需求及公安民警不同的心理特征将警力合理调配。岗位沟通上，定期实行警种轮岗。连续实行轮岗沟通学习，在队伍调整民警时，要老中青结合，可以考虑工作任务繁重和心理压力大警种与较轻的警种定期轮换，以实现总体安排均衡。权益维护上。公安民警执法难已成为一个不争的事实。宽敞基层民警处于各种社会冲突的风口浪尖。很多情况下执法办案的公安民警反倒是弱势群体，打骂警察、恶意造谣等现象必需严加处理。

四是着重于引导，加强疏导教育。　素养教育上，要依据从严治训、以管促训的相关要求，抓好业务培训，强化工作技能。开展各种相关公安工作业务及技能、体能培训。留意劳逸结合，增强民警体质，要倾听新民警对队伍的建议，关怀他们的工作；纪律规范上，通过多种渠道，减缓工作压力，解决纪律约束和自我调适的冲突，要依据人民警察职业要求，教育民警形成大张旗鼓、令行禁止、纪律严明的作风；心理疏导上，与有资质的大医院对接，邀请专家教授走进警营，要开展心理询问和疏导讲座，开展心理干预、培育警察的认知，解决心理问题，忧虑民警保持快活的心境和稳定的心情，增强民警行为素养教育。

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