小学意识形态工作情况自查报告

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第八小学

意识形态工作情况自查报告

为深入贯彻落实上级关于意识形态工作精神,进一步推动落实意识形态工作,我校切实加强学校意识形态工作,把党对意识工作的领导全面贯彻到党管办学方向,党管宣传,党管舆论阵地。就意识形态工作责任制落实情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

一、加强组织领导,严格落实意识形态工作任务

按照落实意识形态工作任务要求,我校高度重视意识形态工

作,成立了校长任组长,副校长为副组长的意识形态工作领导小组。首先,我们以学校意识形态工作为重点,坚持每季度召开一次意识形态工作会议,并安排部署意识形态工作。其次,我们把意识形态工作同中心工作安.同排、同部署,把意识形态工作纳入学校工作的重要内容。

二、强化理论学习,确保理论武装到位

(一)深入开展党史学习教育

1、创造了党史学习氛围

党史学习室有管理制度,有学习口号;校园有党史学习教育和建党100周年宣传栏;从北教学楼的一楼到二楼是红色革命精神,东楼二楼是党史学习教育宣传标语文化长廊,营造了让人轻松、亢奋的爱国氛围。

2021年的学习主题是党史学习教育,在这项主题学习中,首先,党支部制定了党史学习教育学习方案,3月19日开了专题学习动员会,主要以主题党日活动、万场宣讲、党课的形式来带领大家一起学习。每个时期的学习有培训,有研讨,有笔记,有活动记录,有总结,使得大家的党史学习又系统又深刻。

另外,还开展了领导班子国旗下讲话,思政课评比和党史进课堂优质课评比,使党史教育在课堂中得到了渗透,对学生进行了潜移默化的党史教育。

(二)狠抓学习规范化、制度化建设。坚持每月的集中学习,围

绕党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神等进行系统深入的

学习。通过以政治理论学习为根本,以深入学习中国特色社会主义理

论体系为首要任务,大力加强教师队伍精神文明建设和意识形态建设,不 内容过长,仅展示头部和尾部部分文字预览,全文请查看图片预览。 问题,化解矛盾。院党委书记、副书记坚持定

期到政治教研室,参加教研活动和听课,及时了解思想政治课教学方

式、方法及内容,关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教

师交流沟通,提出课改的思路和建议。

六、加强学校党委中心组织理论学习。

定时间、定地点、定内容,定发言人师范引领全校教职工学

习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特

色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入学习计划,通过

加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

七、加强师德师风建设,提高自身免疫力。

学校先后开展了“坚持立德树人回归教育初心”教育理念

大讨论、“树师德、正师风”有偿补课专项治理活动。

八、以课堂为阵地,以活动为载体培养践行社会主义核心价值观。

强化正面引导,强化课堂主渠道作用和学科的德育渗透功能,在学校

课堂上,社会主义核心价值观贯穿于课堂教学全过程。

九、存在的问题和下一步工作打算

(一)工作存在问题。

今年以来,我校意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一

些薄弱环节,主要有以下几点:一是学习教育活动持续时间短、缺乏

常态化的学习机制保某某是宣传教育工作的方法、形式、途径还需

要进一步探索:三是对宣传工作人员的培训不够,适应新形势的能力

偏弱:四是意识形态领域工作的一些长效机制有待进一步完善。

(二)下一步工作计划。

我们将努力克服自身不足,认真总结,努力把意识形态领域工作

的每一条措施抓出实效。以落实意识形态工作责任制为龙头,建立健

全意识形态工作机制,坚持不懈抓好理论学习。以习近平总书记重要

讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断

完善落实好理论学习活动,切实提高舆论引导水平。通过多种方式,

扎实推进各类宣传活动,营造良好的学习气氛。

第八小学

2021年11月12日

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